【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

（1）他的操作如圖甲所示，其中錯(cuò)誤之處是 _________________________________ 。

（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，為__________℃，說明此時(shí)氣壓____________（選填“＜”、“＞”或“＝”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（3）他觀察到圖丙(a)、(b)所示的兩種情景，其中________是水沸騰時(shí)的情景。

（4）分析圖丁所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是____________________。

（5）本實(shí)驗(yàn)中，要縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰，可行的辦法_____________________。（寫出一種即可）

【答案】 溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底部 98 ＜ a 水沸騰時(shí)溫度不變 用溫水做實(shí)驗(yàn)，減少水的質(zhì)量或在燒杯上加蓋

【解析】（1）由圖可知，他的操作錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底部。

（2）水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，圖乙溫度計(jì)的分度值為1℃，示數(shù)為98℃；在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為100℃，因?yàn)樗姆悬c(diǎn)隨氣壓減小而降低，所以此時(shí)氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（3）沸騰是劇烈的汽化現(xiàn)象，產(chǎn)生大量的水蒸氣。由圖可知，（a）中氣泡在上升過程中體積逐漸變大，所以（a）是水沸騰時(shí)的情景。（b）中氣泡在上升過程中，體積逐漸減小，所以（b）是沸騰前的情景。

（4）水在沸騰過程中，吸收熱量溫度不變。

（5）本實(shí)驗(yàn)中，要縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰，可以用溫水做實(shí)驗(yàn)，減少水的質(zhì)量或在燒杯上加蓋。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課堂上，小明做演示實(shí)驗(yàn)，吹氣球時(shí)發(fā)現(xiàn)：用手輕輕一壓，氣球就變扁了，說明力可以改變物體的_____；用手輕輕一推，氣球離開手之后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，說明氣球具有_____。

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【題目】有一架直升機(jī)質(zhì)量為 1500kg,重力為_____N，停在空中時(shí)，螺旋槳產(chǎn)生向上的舉力，這個(gè)力是_____N；當(dāng)直升機(jī)以 1m/s 的速度勻速上升時(shí)（忽略空氣阻力），這個(gè)舉力_________；（選填“變大”“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，保溫瓶中盛有半瓶0攝氏度的水，現(xiàn)將溫度為﹣10攝氏度的冰投入水中，并蓋上瓶蓋，將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是：

A. 水的質(zhì)量減少，冰的質(zhì)量增加； B. 水和冰的質(zhì)量都不變；

C. 水的溫度降低，冰的溫度升高； D. 水和冰的溫度都不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年，我國(guó)自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)進(jìn)入新階段，北斗正逐步成為老百姓使用的智能手機(jī)的標(biāo)配，這個(gè)導(dǎo)航系統(tǒng)在傳遞信息過程中主要依靠的應(yīng)用是

A. 超聲波B. 光纖C. 次聲波D. 電磁波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示為研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中O為入射點(diǎn)，ON為法線，面板上每一格對(duì)應(yīng)的角度均為10°。實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)入射光線為AO時(shí)，反射光線為OB；當(dāng)入射光線為CO時(shí)，反射光線為OD；當(dāng)入射光線為EO時(shí)，反射光線為OF。

（1）請(qǐng)你完成以下表格的填寫_______。

（2）分析上述數(shù)據(jù)，我們可以得出初步結(jié)論：_________________________________；

（3）在該實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)光逆著原來的反射光線入射時(shí)，反射光線也逆著原來的入射光線反射出去，這說明在反射現(xiàn)象中______________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度計(jì)，請(qǐng)你填寫以下空格。

（1）溫度計(jì)是根據(jù)液體的______________________________的性質(zhì)制成的；

（2）右下圖是體溫計(jì)和寒暑表的一部分，其中___________圖是體溫計(jì)，甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)分別為______________℃和_________________℃；

（3）下表是幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)和熔點(diǎn)。

①南極的最低溫度為－88.3℃。應(yīng)選用_________溫度計(jì)來測(cè)量南極氣溫，因?yàn)?/span>_____________；

②在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為100℃。應(yīng)選用_________溫度計(jì)來測(cè)量沸水溫度，因?yàn)?/span>_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面，并讓小車從斜面上 （選填“同一”或“不同”）位置由靜止滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度大小 （選填“相同”或“不相同”）；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論，水平面越光滑，小車受到的阻力越 小 ，在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越 ；

（3）如果水平面絕對(duì)光滑，對(duì)小車沒有阻力，則小車將做 運(yùn)動(dòng)；

（4）小車在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分別為W1、W2，則W1 W2（選填“＞”、“=”或“＜”）；

（5）如果要測(cè)小車在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力的大小，正確做法是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究：

（1）實(shí)驗(yàn)中，通過比較小車推動(dòng)木塊距離的遠(yuǎn)近，來判斷小車動(dòng)能的大小，這種常用的實(shí)驗(yàn)方法是 法（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）．
（2）為了研究汽車超速問題，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇 兩個(gè)圖進(jìn)行比較，得到的結(jié)論是：小車的質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，則動(dòng)能越大；
（3）為了研究汽車超載問題，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇乙、丙兩個(gè)圖進(jìn)行比較，得到的結(jié)論是： ．

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