如圖5所示的四種做法中，符合安全用電要求的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖（電壓表尚未連接）．
（1）小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤，并指出如果直接閉合開(kāi)關(guān)將出現(xiàn)
短路
短路
（選填“開(kāi)路”或“短路”，）現(xiàn)象，小燈泡L1、L2都不會(huì)亮，還可能造成變阻器或
電源
電源
損壞．
（2）小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線(xiàn)柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線(xiàn)的一端，就使電路連接正確了．他的做法可能是
將導(dǎo)線(xiàn)①的一端從接線(xiàn)柱C改接到D（或?qū)?dǎo)線(xiàn)②的一端從接線(xiàn)柱A改接到B）
將導(dǎo)線(xiàn)①的一端從接線(xiàn)柱C改接到D（或?qū)?dǎo)線(xiàn)②的一端從接線(xiàn)柱A改接到B）
（指出一種即可）．
（3）接下來(lái)，他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示，則電壓表V的示數(shù)是
2.5
2.5
 V．
（4）他們?cè)陔娐分写?lián)滑動(dòng)變阻器的作用是
改變電路中的電流（或改變小燈泡兩端的電壓）
改變電路中的電流（或改變小燈泡兩端的電壓）
，閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)置于
左
左
（填“左”或“右”）端．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在研究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將左端的螺母向
右
右
 調(diào)（填“左”或“右”）．
（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小強(qiáng)不斷改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小，調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小，使杠桿在原來(lái)的位置重新平衡．下表是小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)記錄，在這四組數(shù)據(jù)中，他發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)為
1
1
的一組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的．經(jīng)檢查，結(jié)果是測(cè)量阻力臂時(shí)讀錯(cuò)了，阻力臂的實(shí)際值應(yīng)為
0.6
0.6
m；通過(guò)探究，小強(qiáng)得到杠桿的平衡條件是
F1L1=F2L2
F1L1=F2L2
．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m
1 2 0.3 1 0.4
2 1 0.4 2 0.2
3 1.5 0.2 3 0.1
4 1 0.6 1.5 0.4
（3）杠桿在生活中有很多應(yīng)用．如圖乙所示，現(xiàn)欲使靜止的蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，可采取的做法是
乙向右移動(dòng)
乙向右移動(dòng)
（說(shuō)出一種方法即可），請(qǐng)說(shuō)出你的依據(jù)
杠桿平衡條件
杠桿平衡條件
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖（電壓表尚未連接）．
（1）小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤，并指出如果直接閉合開(kāi)關(guān)將出現(xiàn)
短路
短路
 （填“開(kāi)路”或“短路”）現(xiàn)象，小燈泡L1、L2都不會(huì)亮，還可能造成變阻器或
電源
電源
 損壞．

（2）小亮只更改與L1、L2的四個(gè)接線(xiàn)柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線(xiàn)的一端，就使電路連接正確了．他的做法可能是
將導(dǎo)線(xiàn)①的右端C改接到D
將導(dǎo)線(xiàn)①的右端C改接到D
 （指出一種即可）．
（3）接下來(lái)，他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示，則電壓表V的示數(shù)是
2.5
2.5
 V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖5所示的四種做法中，符合安全用電要求的是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案