【題目】在人工降雨時(shí),向高空撒下干冰,由于干冰_(填物態(tài)變化名稱)而吸收熱量,使空氣中的水蒸氣直接__(填物態(tài)變化名稱)成小冰晶,下落時(shí)__(填物態(tài)變化名稱)而成小水珠,落到地面上成了雨。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的單位是______;測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是______。課桌的高度是80______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃,圖中小試管B裝有熱水,懸放在正在加熱的盛有沸水燒杯A中,試管B中的水不能沸騰,要使試管中的水沸騰,可采取的兩種方法分別是:
(1) _______________________________________________;
(2)_______________________________________________。
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【題目】為了探究動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系,讓質(zhì)量_____(選填“相同”或“不同”)的物體從同一高度靜止下落,這種實(shí)驗(yàn)方法是_____法。
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【題目】在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別從圖A、圖B兩套實(shí)驗(yàn)裝置中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。
(1)甲組同學(xué)從水溫升高到90℃時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1分鐘記錄一次水的溫度,直到水沸騰5分鐘為止,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。分析表中數(shù)據(jù)可知,甲組同學(xué)選擇的是_______(A或B)套裝置。
(2)乙、丙兩組同學(xué)都選擇了另外一套實(shí)驗(yàn)裝置,這兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖C所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是:水的__________不同。
(3)實(shí)驗(yàn)后,甲組的同學(xué)對(duì)大家提出他們的疑問(wèn):如果不對(duì)水加熱,能讓水重新沸騰嗎?老師馬上將一杯停止沸騰的水放進(jìn)能抽氣的密閉玻璃罩中,如圖D所示,接通抽氣機(jī)電源,隨著玻璃罩中的空氣的抽出,熱水居然沸騰起來(lái)。通過(guò)分析,同學(xué)們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是:抽氣機(jī)抽氣時(shí),玻璃內(nèi)的氣壓________(選填“增大”、“減小”或“不變”),水的沸點(diǎn)______(選填“升高”、“降低”或“不變”),因此在不加熱的情況下,水能重新沸騰。
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【題目】暑假小明去五臺(tái)山旅游,站在清澈的湖邊,望向平靜的水面,看到“云在水中飄,魚(yú)在云上游,魚(yú)戲白塔綠樹(shù)間”。這些景象中距離水面最遠(yuǎn)的是( )
A. 白塔倒影 B. 游動(dòng)的魚(yú) C. 白云倒影 D. 綠樹(shù)倒影
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【題目】標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)內(nèi)的電波鐘可以遠(yuǎn)距離自動(dòng)校時(shí),是因?yàn)樗芙邮盏?/span>
A. 超聲波B. 次聲波C. 電磁波D. 紫外線
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【題目】下列說(shuō)法中正確的是:( 。
A. 在橡皮泥上能留下漂亮的指印,說(shuō)明橡皮泥具有彈性
B. 建筑物上的避雷針是用絕緣材料制成的
C. 二極管是用半導(dǎo)體材料制成的
D. 光盤(pán)是用磁性材料制成的
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【題目】小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,總結(jié)了以下四點(diǎn),其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡,是利用了聲波能傳遞能量
B. 聲音在真空中傳播的速度是3.0×108m/s
C. 在音樂(lè)會(huì)中,我們能區(qū)分出小提琴和鋼琴的聲音是利用了聲音的音色特性
D. 摩托車消音器是在聲源處減弱噪聲
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