【題目】如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，燈L1不亮，燈L2亮．下列幾種故障中，可能的是（ ）

A.燈L1的燈座短路
B.燈L1燈絲斷了
C.燈L2的燈座短路
D.燈L2燈絲斷了

【答案】A
【解析】解：
A 如果燈L1的燈座短路，所以L1不亮，L2發(fā)光；電壓表相當(dāng)于與導(dǎo)線并聯(lián)，所以示數(shù)為零．此選項(xiàng)符合題意；
B 如果燈L1燈絲斷了，L1不亮，L2斷路不亮；電壓表測(cè)量電源電壓有示數(shù)．此選項(xiàng)不符合題意；
C 如果燈L2的燈座短路，L2不亮，L1發(fā)光；電壓表測(cè)量電源電壓有示數(shù)．此選項(xiàng)不符合題意；
D 如果燈L2燈絲斷了，整個(gè)電路斷路，所以燈L1、L2都不亮；電壓表示數(shù)為零．此選項(xiàng)不符合題意．
故選A
串聯(lián)電路中用電器工作時(shí)，互相影響，一燈發(fā)光，另一燈不發(fā)光，說(shuō)明不是斷路．電壓表無(wú)示數(shù)原因有二：斷路或短路．?dāng)嗦芬驯慌懦�，所以只能是短路．具體原因從哪一個(gè)燈泡發(fā)光分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了響應(yīng)國(guó)家“低碳環(huán)保，節(jié)能排放”的號(hào)召，我國(guó)多地設(shè)置了共享單車(chē)租借站點(diǎn)．質(zhì)量為55kg的小明同學(xué)在上學(xué)的路上租借了一輛自行車(chē)，從站點(diǎn)到學(xué)校的路程為1500m，騎車(chē)用時(shí)5min（設(shè)小明騎車(chē)上學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)）．
請(qǐng)解答下列問(wèn)題：
（1）小明騎車(chē)的速度是多少？
（2）若自行車(chē)的質(zhì)量為15kg，每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.005m2 ， 則小明騎車(chē)時(shí)車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？
（3）若自行車(chē)勻速行駛中所受阻力為人和車(chē)總重的0.1倍，則小明騎車(chē)的功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水的比熱容較大，生活中，我們常用水來(lái)加熱或散熱，例如：冬天常用熱水袋取暖，把質(zhì)量為2Kg，溫度為90℃的熱水裝入熱水袋中，到溫度降為30℃的時(shí)侯，這些水放出了J的熱量；如果用相同質(zhì)量，相同溫度的沙來(lái)取暖，沙會(huì)冷得（填“快些”或“慢些”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是北京奧運(yùn)主場(chǎng)館“鳥(niǎo)巢”，采用綠色能源﹣﹣太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)為整個(gè)場(chǎng)館提供電力，是當(dāng)今世界上最大的環(huán)保型體育場(chǎng)．白天，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，除供正常使用外，將多余的能量?jī)?chǔ)存在蓄電池內(nèi)供夜晚使用．請(qǐng)完成下面的方框圖，使其正確反映這個(gè)過(guò)程中能量發(fā)生轉(zhuǎn)化的情況．

①②

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“研究物體的顏色實(shí)驗(yàn)”中進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:

①找?guī)讖堫伾煌募?/span>,白的、黑的、紅的、綠的、藍(lán)的,再找?guī)讖堫伾c上面相同的透明玻璃紙和一個(gè)發(fā)光比較強(qiáng)的手電筒。

②把幾張色紙排列在墻上,在黑屋子里,先用手電筒射出的白光依次照射各張紙,記下它們的顏色。

③再用各張透明的色紙蒙住手電筒前端,用不同的色光依次照射各張色紙把觀察到的各張色紙的顏色填入表。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你可以得到的結(jié)論是(請(qǐng)寫(xiě)出兩條):

(1)____________________________________

(2)____________________________________

若舞臺(tái)上,一名演員身著白色上衣黃色褲子在跳舞,當(dāng)紅色的演出燈光照射到該演員身上時(shí),臺(tái)下觀眾看到她的衣著顏色是__________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行

B. 如果將蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像會(huì)變大

C. 移去蠟燭B，并在原蠟燭B的位置放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上能得到蠟燭A的像

D. 保持A、B兩支蠟燭的位置不變，無(wú)論怎樣改變玻璃板的位置，發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終能與蠟燭A的像重合

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬紙板，F可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。

(1)如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上，讓入射光線AO沿E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，此時(shí)∠BON_______(選填“大于”“等于”或“小于”)∠AON。

(2)在圖乙中，把紙板F向前或向后折，則在紙板F上都_______(選填“能”或“不能”)看到反射光線，說(shuō)明反射光線、入射光線和法線在_______。

(3)小明只做了一組數(shù)據(jù)∠BON＝30°，∠AON＝30°，就得出結(jié)論：反射角等于入射角，對(duì)不對(duì)？為什么？____________________________________________________________　。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在A、B兩點(diǎn)之間接入不同型號(hào)的合金絲，觀察小燈泡的亮度和電流表示數(shù)．燈泡越暗，說(shuō)明接入電路中合金絲的電阻越 ． 這種顯示電阻大小的方法是法，要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系，應(yīng)選擇相同的兩根電阻絲來(lái)探究．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，青島一個(gè)小伙子在自家居民樓頂上，自己設(shè)計(jì)、組裝了一套微型太陽(yáng)能發(fā)電站，被媒體稱(chēng)為“中國(guó)家庭光伏電站第一人”．（1）該太陽(yáng)能發(fā)電站發(fā)電時(shí)，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能；（2）10kWh的電能，如果由熱電轉(zhuǎn)化效率為30%的熱電廠來(lái)供電，需要完全燃燒煤kg．（煤的熱值q煤=3×107J/kg，1kWh=3.6×106J）

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