【題目】完成光線由空氣進(jìn)入玻璃磚和玻璃三棱鏡兩次折射的光路圖.
【答案】
【解析】第一次折射:先過(guò)入射點(diǎn)O垂直玻璃磚上表面作出法線,再在玻璃磚內(nèi)部法線的另一側(cè)作出折射光線,注意折射角小于入射角,如圖所示:
第二次折射:先過(guò)O′點(diǎn)垂直玻璃磚下表面作出法線,再在玻璃磚的下側(cè)空氣中作出折射光線,注意折射角大于入射角,如圖所示:
光線通過(guò)玻璃磚再進(jìn)入空氣發(fā)生兩次折射:第一次是從空氣斜射進(jìn)入玻璃磚,折射光線應(yīng)該靠近法線偏折,折射角小于入射角;第二次是從玻璃磚斜射進(jìn)入空氣,折射光線應(yīng)該遠(yuǎn)離法線偏折,折射角大于入射角.
由于玻璃磚上下表面垂直,第二次折射的入射角等于第一次折射的折射角,所以第二次折射的折射角等于第一次折射的入射角,最后的出射光線與入射光線AO相比,只是做了平移,即出射光線與入射光線平行.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們能夠從不同的方向看到黑板上的字,這是由于光射到黑板上時(shí)發(fā)生了________;但是到了晚上,個(gè)別同學(xué)卻看不到黑板上的個(gè)別字,只要他歪歪頭就可以看到了,這是因?yàn)榇藭r(shí)這個(gè)字發(fā)生了_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。
A.人造衛(wèi)星的運(yùn)載火箭點(diǎn)火發(fā)射,火箭升空
B.水從高處沖下,帶動(dòng)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)
C.用酒精燈對(duì)銅棒加熱
D.流星在地球大氣層中焚燒
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的日益提高,小汽車越來(lái)越多地走進(jìn)了百姓人家.一輛使用汽油為燃料的小汽車,以72km/h的速度在水平路面上勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率為20kW.若小汽車行駛的距離為100km,汽油的熱值q=4.6×107J/kg,小汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%.求小汽車在這段路程中:
(1)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功;
(3)消耗汽油的質(zhì)量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物體對(duì)外做功,消耗了100J的機(jī)械能,這些機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量是( 。
A.50 J
B.100 J
C.0 J
D.無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).
(2)如果玻璃板放置得不夠豎直,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是 .
(3)為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像,小方用光屏代替蠟燭B,她(選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說(shuō)明平面鏡成的像是像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究光的反射規(guī)律,小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),平面鏡置于水平桌面上.把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡M上.
(1)在實(shí)驗(yàn)中使用白色硬紙板目的是能顯示 , 也能方便地測(cè)量 .
(2)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時(shí)在B面看不到反射光線,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上斜放著一個(gè)平面鏡,桌面上有一個(gè)小球向鏡面滾去.要使平面鏡中小球的像沿豎直方向下落,則鏡面與桌面間的夾角α為( )
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體,如圖所示.若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度分別為v和2v,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2.下列關(guān)系正確的是
A. p1 = p2 F1= F2
B. p1>p2 F1 = F2
C. p1>p2 F1<F2
D. p1<p2 F1>F2
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