【題目】小明在做有關(guān)聲音的實(shí)驗(yàn)時(shí):小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶內(nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。

(1)抽氣一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是_______

A.手機(jī)聲音的響度太大 B.手機(jī)聲音的頻率太高

C.未塞緊瓶塞存在漏氣 D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長

(2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中,隨著瓶內(nèi)空氣逐漸___________,小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音的音調(diào)__________(填“變高”、“不變”或“變低”), 響度___________(填“變大”、“不變”或“變小”)。

(3)于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長的時(shí)間后,小明將________(填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”)手機(jī)聲音,由此現(xiàn)象_______(填“可以”、“不可以”)直接得出真空不能傳聲的結(jié)論。

【答案】 C 減少 不變 變小 還能聽到微弱的 不可以

【解析】解答:(1)聲音的傳播需要介質(zhì),抽氣一段時(shí)間后,小明聽到手機(jī)的聲音沒有明顯變化,說明廣口瓶中的氣體沒有減少,因此導(dǎo)致這種情況的現(xiàn)象為未塞緊瓶塞存在漏氣。故選C;(2)用抽氣筒有效地向外抽氣過程中,隨著瓶內(nèi)空氣逐漸減少,響度變;聽到的手機(jī)聲音的音調(diào)不變,響度變小。(3)小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長的時(shí)間后,小明將還能聽到微弱的手機(jī)聲音,由此現(xiàn)象不可以直接得出真空不能傳聲的結(jié)論,而是通過推理判斷出真空不能傳聲。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將標(biāo)有“12V 6W”的燈泡L1“6V 6W”的燈泡L2并聯(lián)后,接在6V的電源上(設(shè)燈絲電阻不變),則( )

A. 兩燈的實(shí)際功率之和等于12W

B. 兩燈的實(shí)際功率之和大于12W

C. 燈泡L1比燈泡L2

D. 燈泡L2比燈泡L1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象的說法中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 電熱毯通電發(fā)熱,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 電風(fēng)扇工作,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 暖瓶塞被熱氣彈開,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 電池充電,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用彈簧測力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的問題所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示

1分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與 有關(guān)

2為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用 圖的裝置來進(jìn)行操作

3圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是 N,圓柱體的體積是 m3.(g取l0N/kg

4用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張?jiān)?/span>伏安法測小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖甲所示的實(shí)物圖.

1)閉合開關(guān)前,應(yīng)向 端(選填“A”“B”)調(diào)整滑動變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測量時(shí)最。

2)測量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是 A.這時(shí),燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù) (選填變大”“變小不變).換相同規(guī)格的燈泡,重測的數(shù)據(jù)如表所示,并繪出I﹣U圖象如圖丙的A所示.

3)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說出你的理由 (作出判斷并說出理由)

電壓/V

05

10

15

20

25

30

電流/A

010

016

020

023

025

027

電阻

50

63

75

87

100

111

平均電阻

81

4)另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實(shí)驗(yàn)時(shí),由于接線錯(cuò)誤,根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的I﹣U圖象如圖丙的B所示.你認(rèn)為錯(cuò)誤的由于可能是

5伏安法測小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)裝置還可以用來測量 的實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是郭明和李華同學(xué)在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,通過酒精燈對水加熱,使水沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)此實(shí)驗(yàn)除了實(shí)驗(yàn)裝置圖中畫出的器材外,還需要的測量器材是___.組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照______的順序(選填“自上而下”或“自下而上”).

(2)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖中的圖_________(選填“a”或“b”),水沸騰時(shí)要______熱,溫度__________。(選填“升高”、“保持不變”或“降低”)

(3)根據(jù)記錄在圖(3)中畫出水的沸騰圖像___________

(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____.(寫一種原因)

(5)給半杯水加熱,水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖中a所示,若其他條件不變,給一整杯水加熱,則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像正確的是________(選填“a”“b”“c”“d”);

(6)實(shí)驗(yàn)完畢,小云撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間,原因是_____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請你想象一下,假如水的比熱容變?yōu)樵瓉淼氖种?/span>,以下現(xiàn)象不可能發(fā)生的是( )

A. 夏天到海邊,海水燙腳,而沙子卻不熱

B. 汽車發(fā)動機(jī)不適合用冷水冷卻

C. 沿海地區(qū)的夏季內(nèi)陸地區(qū)炎熱

D. 燒水時(shí),水溫會升高的很慢

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于家里的用電器,下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是(  )

A. 白熾燈的正常工作電流約為0.1 A

B. 遙控器的干電池電壓約為220 V

C. 空調(diào)制冷時(shí)的功率約為10 W

D. 電扇正常工作1 h耗電約為1 kWh

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】上課時(shí),在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中,某個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)裝置及讀數(shù)方法如圖:

(1)如圖甲,他們實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是____________________,_____________________

(2)實(shí)驗(yàn)中他們觀察到水沸騰前和沸騰時(shí),水中氣泡上升過程如圖(乙),則圖(乙)中___________是沸騰前的情況.

(3)下表是實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù):

①從記錄數(shù)據(jù)看,在第_______min時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,溫度應(yīng)改為_________

②下列根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出加熱過程中“溫度﹣時(shí)間”圖象中,正確的是___________

(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是:___________(寫一種原因)

(5)水持續(xù)沸騰時(shí),水面上方溫度較高,水蒸氣較多,所以看到的“白氣”并不明顯,停止加熱后,水面上方的溫度_______,大量水蒸氣遇冷_______成小水珠.

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