小韓同學(xué)帶領(lǐng)本實(shí)驗(yàn)小組成員進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是________cm .

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡向________（填“上”或“下”）移動(dòng) .

（3）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的________點(diǎn) .

（4）在做實(shí)驗(yàn)的過程中，有一只小蟲飛到了凸透鏡上，遮住了一部分凸透鏡，小韓同學(xué)觀察到光屏上的像________.（選填“變大”、”變小”、“變暗”、”變亮“或”剩下半個(gè)燭焰”）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理　第一章　機(jī)械運(yùn)動(dòng)　同步測試 題型：單選題

下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是

A. 一江春水向東流 B. 星光閃閃 C. 海水奔騰 D. 春風(fēng)拂面

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)：15.2 電流和電路 題型：作圖題

根據(jù)如圖所示的實(shí)物連線圖，在方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。（要求連線要橫平豎直，盡量使電路圖簡潔美觀）

（____）

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)：15.2 電流和電路 題型：單選題

在如圖所示的電路中，L是燈泡，兩只電表a、b的接法正確，則

A. a、b都是電流表 B. a表是電壓表，b表是電流表

C. a、b都是電壓表 D. b表是電壓表，a表是電流表

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)：15.2 電流和電路 題型：單選題

如圖所示的家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（　�。�

A. 電視機(jī)

B. 電熨斗

C. 電冰箱

D. 電風(fēng)扇

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型：填空題

在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，為了便于找到虛像的_______，常采用_______作為平面鏡。在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)物距大于焦距時(shí)，可以通過_______的步驟來找像；當(dāng)物距小于焦距時(shí)，可以通過凸透鏡看到一個(gè)正立放大的_______像。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型：單選題

用凸透鏡在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像，量得光屏到透鏡的距離為12cm，則該凸透鏡的焦距的可能值是（ ）

A. 6cm B. 8cm C. 12cm D. 15cm

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科目：初中物理 來源：人教版物理八上　第二章　第2節(jié) 聲音的特性 練習(xí) 題型：單選題

一名男低音歌手正在放聲歌唱，為他輕聲伴唱的是位女高音，下列說法中正確的是（ ）

A. 男歌手的響度大，女歌手的音調(diào)高

B. 男歌手的響度大，女歌手的音調(diào)低

C. 男歌手的音調(diào)高，女歌手的響度大

D. 他們的響度一樣大

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆物理九年級(jí)《第13章內(nèi)能》單元測試 題型：單選題

在用混合法測定固體或液體比熱的實(shí)驗(yàn)中，即使操作完全正確，但熱損失仍然存在�？紤]到熱量的損失，那么測出的比熱數(shù)值大小與其真實(shí)值相比較，應(yīng)當(dāng)

A. 一定大于真實(shí)值

B. 一定小于真實(shí)值

C. 只要經(jīng)過多次測量取平均值，就一定完全等于真實(shí)值

D. 如果被測物質(zhì)是放熱物質(zhì)，則測量值一定小于真實(shí)值；若是吸熱物質(zhì)，則測量值一定大于真實(shí)值

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同步練習(xí)冊(cè)答案