閱讀上文,回答下列問題:
(1)闡述“負(fù)壓”的物理意義,并說明新風(fēng)系統(tǒng)的工作原理.
(2)列舉一個生產(chǎn)生活中相似的事例.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,是研究“做功與內(nèi)能改變的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),玻璃瓶內(nèi)裝有少量的水,用塞子塞緊,并用氣筒往瓶內(nèi)打氣,瓶內(nèi)壓強(qiáng)大到一定程度時,瓶塞就會跳起來.
⑴在這一實(shí)驗(yàn)過程中,你應(yīng)當(dāng)注意觀察的是( )
A.打氣過程 | B.打氣時瓶內(nèi)水的情況 |
C.瓶塞跳起的現(xiàn)象 | D.瓶塞跳起的瞬間瓶內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象 |
⑵在你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)觀察的一項(xiàng)中,你所觀察到的現(xiàn)象是
_______ ___,這一現(xiàn)象所說明的問題是________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在鋁質(zhì)易拉罐中放入少量的水,然后用酒精燈加熱。待罐口出現(xiàn)白霧時,用橡皮泥堵住罐口,把酒精燈撤去,讓易拉罐自然冷卻。下列說法正確的是( )
A.罐口出現(xiàn)的白霧是熔化形成的
B.易拉罐被壓癟,是由于罐體冷卻收縮形成的
C.易拉罐被壓癟,是由于大氣壓的作用
D.易拉罐被壓癟后,過一段時間又自動恢復(fù)原狀
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科目:初中物理 來源: 題型:
學(xué)習(xí)了大氣壓的知識以后,小明對大氣壓強(qiáng)通常有1.0×105Pa這么大存有疑問,想親自證實(shí)一下.
(1)小明買來一個塑料掛鉤,把它的吸盤貼在玻璃餐桌的下表面,如圖所示,測出塑料吸盤與玻璃的接觸面積為10cm2;又找來一個輕塑料桶(質(zhì)量可忽略不計),在桶中裝8L水;經(jīng)過計算,他認(rèn)為把塑料桶掛到掛鉤上不會把吸盤拉掉.請你寫出計算過程和判斷依據(jù).(g取10N/kg)
(2)當(dāng)小明把水桶掛到掛鉤上時,吸盤卻被拉掉了,是大氣壓沒有那么大還是其他原因?請發(fā)表你的看法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
“生命在于運(yùn)動”,適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動有助于身體健康。圖4(a)、(b)所示的運(yùn)動情景中,主要反映力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是 (4) [選填“(a)”或“(b)”];圖4(b)中羽毛球被擊出后能在空中繼續(xù)飛行是因?yàn)橛鹈蚓哂?u> (5) 。圖4(c)所示現(xiàn)象能說明 (6) 的存在。
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科目:初中物理 來源: 題型:
當(dāng)光由空氣射入水中時,以下說法中正確的是
A.折射光線一定向遠(yuǎn)離法線的方向偏折 B.光線一定發(fā)生折射
C.折射角一定小于入射角 D.折射角等于或小于入射角
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