1．春天來了，某校七年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去野外春游．
（1）如圖為小明同學(xué)當(dāng)時拍下的一張照片，照片中倒影形成的原理是光的反射．
（2）中午時大家圍在一起野炊，發(fā)現(xiàn)灶臺火勢太�。×撂嶙h說，用扇子扇可以使它燒得更旺；小宇卻說，用扇子扇會使火熄滅．老師說他們兩人的話都有道理，請你說說其中的緣由．用扇子扇可以使氧氣更充分，因此燒得更旺；用扇子扇還可以降低溫度，因此會熄滅．

分析 （1）平面鏡成像是利用光的反射；
（2）根據(jù)影響燃燒的因素進(jìn)行分析．

解答 解：（1）照片中的倒影屬于平面鏡成像，其原理是光的反射．
（2）用扇子扇可以使氧氣更充分，因此燒得更旺；用扇子扇還可以降低溫度，因此會熄滅．
故答案為：（1）光的反射；（2）用扇子扇可以使氧氣更充分，因此燒得更旺；用扇子扇還可以降低溫度，因此會熄滅．

點評 本題考查凸透鏡成像的特點以及燃燒的條件和滅火的原理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．用滑動變阻器改變小燈泡的亮度．
（1）滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω  2A”的字樣，”20Ω“指的是滑動變阻器的最大阻值為20Ω“2A“指的是滑動變阻器允許通過的最大電流為2A．
（2）現(xiàn)再給電源、小燈泡（正常發(fā)光時通過的電流是0.3A）、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干，請在圖中用筆劃線代替導(dǎo)線連接電路．要求：滑動變阻器的滑片向右移動燈泡 暗，電壓表測燈泡兩端的電壓．
（3）連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開滑片應(yīng)處于最右 端．（選填“左”或“右”）
（4）小紅正確連接電路并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓3V，出現(xiàn)故障的原因可能是B．
A．燈泡短路．B．燈泡斷路． C．變阻器短路  D．變阻器斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述，其中正確的是（　�。�
A．圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強(qiáng)
B．書包帶越寬背同一書包時，肩膀受壓力就越小
C．載重車的輪子多而寬是為了減小對路面的壓強(qiáng)
D．鴨掌長的較大，是為了它在劃水時減小對水的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．世界上的一切物體，無論是一粒沙、一縷煙、還是一朵花…都是由大量分子組成的，下列現(xiàn)象能說明分子在不停息運(yùn)動的是（　�。�
A．陽春三月，花香襲人B．微風(fēng)拂過，炊煙裊裊
C．沙塵暴起，飛沙滿天D．豐收季節(jié)，麥浪起伏

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．2013年3月，日本成功分離出可燃冰，1m3的可燃冰可在常溫常壓下可分離出164m3的天然氣，燃燒164m3的天然氣使16噸的水溫度從20℃升高到100℃．求：
（1）水需要吸收多少J熱量？（c水=4.2×103J/kg•℃、q天然氣=3.6×107J/m3）
（2）完全燃燒164m3的天然氣，可以放出多少J的熱量？天然氣的燃燒效率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖是描述一些生活中常見的物理現(xiàn)象，對其解釋正確的是（　�。�
A．
圖中美麗的霧凇的形成是凝固現(xiàn)象，放熱
B．
圖中潔白的雪的形成是凝華現(xiàn)象，吸熱
C．
圖中飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象，吸熱
D．
圖中晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象，放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖中的甲、乙分別是人們常用的體溫計和寒暑表，圖中體溫計的讀數(shù)是37.8℃，寒暑表的讀數(shù)是-11℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，一輛板車的車輪陷入了淤泥里，甲、乙兩人來幫忙．甲幫助拉車把．乙推車輪的邊緣．若兩人用力一樣大，且方向合理，則兩人中實際效果更好些的是乙．請做出效果好的最小動力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，一個大小為10N的拉力F作用于物體A，使A前行了5m，則該力所做的功為25J．

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同步練習(xí)冊答案