【題目】如圖甲、乙所示是小東探究不同物質(zhì)的吸熱情況的實(shí)驗(yàn)裝置

(1)實(shí)驗(yàn)中選用相同的電加熱器的目的是:___________________________。

(2)為了使液體能夠均勻受熱,請(qǐng)你提出一條合理建議:_______________________。

(3)小東將所測(cè)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄到如下的實(shí)驗(yàn)表格中

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

液體

名稱

液體

質(zhì)量m/g

初溫

t0/℃

末溫

t/℃

升溫

t/℃

加熱時(shí)

t/min

1

100

20

41

21

5

2

200

20

31

11

5

3

煤油

100

20

59

39

5

4

煤油

200

20

40

20

5

他根據(jù)上表中某兩組數(shù)據(jù)繪制的對(duì)比圖,如圖丙所示。請(qǐng)判A液體是________選填煤油”)。

(4)小東測(cè)出電加熱器兩端電壓、通過(guò)電加熱器的電流以及通電時(shí)間,依據(jù)電功的公式W=_______計(jì)算出電加熱器消耗的電能,即電加熱器的散熱Q,并用Q與本實(shí)驗(yàn)所測(cè)的某組數(shù)據(jù)計(jì)算出了該液體的比熱容。請(qǐng)你判斷小東用此方法計(jì)算出的液體的比熱容會(huì)___________選填偏大偏小”)。

【答案】控制水和煤油吸收的熱量相同 加熱過(guò)程中攪拌水和煤油 UIt 偏大

【解析】

(1)兩個(gè)相同的加熱器對(duì)其加熱,可以保證在相同時(shí)間內(nèi)兩種液體吸收的熱量相等;

(2)用攪拌器攪拌使液體能夠均勻受熱;

(3)比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法:

①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時(shí)間),吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)

②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量(即加熱相同的時(shí)間),比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強(qiáng);

(4)根據(jù)W=UIt可計(jì)算消耗的電能。

(1)實(shí)驗(yàn)中選用相同電加熱器,相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量相同,液體吸收的熱量相同,所以選用相同電加熱器的目的是使水和煤油在相間時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量;

(2)為了使液體能夠均勻受熱,在加熱過(guò)程中用攪拌器攪拌水和煤油;

(3)質(zhì)量相同的水和煤油加熱相同的時(shí)間(吸收相同的熱量),水的溫度升高少,說(shuō)明比熱容大,故A是水;

(4)根據(jù)W=UIt算出消耗的電能,即電加熱器的散熱Q,并用Q與本實(shí)驗(yàn)所測(cè)的某組數(shù)據(jù)計(jì)算出了該液體的比熱容,這樣計(jì)算出的被測(cè)液體的比熱容不準(zhǔn)確。因?yàn)橛袩崃繐p失,液體吸收的熱量小于電加熱器放出的熱量,所以用此方法計(jì)算出的液體的比熱容會(huì)偏大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為45kg的某同學(xué)站在水平地面上,兩腳與地面的總接觸面積為300cm2,則他對(duì)地面的壓強(qiáng)pl= Pa,若他走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為P2,則有pl p2(填“=”).(取g=10N/kg

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【題目】如圖,是甲、乙兩個(gè)質(zhì)地均勻且高度相等的圓柱體正立在水平臺(tái)面上.甲圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為,乙圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為,.將甲圓柱體沿水平方向切去,將乙圓柱體沿水平方向切去,此時(shí),甲圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為,乙圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為,,則下列等式正確的是

A. B. C. D.

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【題目】我們做實(shí)驗(yàn)時(shí),由于方法不對(duì)或措施不當(dāng)都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)過(guò)程中難以觀察到現(xiàn)象或測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。請(qǐng)?jiān)谙旅鎸懗鲇龅絾?wèn)題時(shí)你的解決方案。

(1)測(cè)電筆辨別零線與火線時(shí),用如圖所示的方法握住測(cè)電筆,不管接觸火線、零線測(cè)電筆氖管都不發(fā)光。你的方案是_____。

(2)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)相同的蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合。你的方案是_____

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【題目】如圖所示,①②③④為探究物理規(guī)律的四個(gè)實(shí)驗(yàn),abcd為物理規(guī)律應(yīng)用的實(shí)例,箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究滑動(dòng)變阻器與定值電阻串聯(lián)在電路中時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗功率的特點(diǎn),小明按照如圖電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)圖中電源電壓為12V且不變,定值電阻R1=50Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20Ω)。如表所示的數(shù)據(jù)為他記錄的滑片P在幾個(gè)不同位置時(shí)電流表和電壓表的示數(shù),及對(duì)應(yīng)的R2的電阻和電功率。小明通過(guò)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:滑動(dòng)變阻器與定值電阻串聯(lián)在電路中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入的阻值越小時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率一定越小。小彤不同意小明的觀點(diǎn),并選擇了定值電阻________選填RA=10Ω”RB=30Ω”)重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了小明的結(jié)論不正確。請(qǐng)簡(jiǎn)述小彤的實(shí)驗(yàn)過(guò)程并寫出相應(yīng)結(jié)論________。

U/V

1.3

2.4

4.0

I/A

0.26

0.24

0.20

R2

5.0

10

20

P/W

0.34

0.58

0.80

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】世界最大、最先進(jìn)的太陽(yáng)能飛機(jī)﹣﹣“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”于3月31日凌晨l時(shí)飛抵重慶.

“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”翼展達(dá)到72米,龐大的機(jī)翼給了飛機(jī)足夠的升力,質(zhì)量卻只有2.3噸,這是因?yàn)轱w機(jī)的骨架、太陽(yáng)能板、電池及各個(gè)部件都使用了超輕的材料,如機(jī)身使用的材料每立方米僅25克,強(qiáng)度卻達(dá)到飛行要求.除了機(jī)身輕,飛機(jī)的動(dòng)力系統(tǒng)也極具科技含量.機(jī)翼上鑲有大約1.7萬(wàn)塊太陽(yáng)能電池板,每塊僅厚135微米,相當(dāng)于一根頭發(fā)絲的厚度.為了滿足晝夜飛行的需求,發(fā)動(dòng)機(jī)吊艙中還安裝了633公斤的鋰離子電池.這樣,太陽(yáng)能電池板所產(chǎn)生的電量,還可以提供夜間飛行,與電池相匹配的是四臺(tái)13千瓦的電動(dòng)機(jī),可達(dá)到97%的效率,最高時(shí)速可達(dá)143公里.此外,飛機(jī)上還搭載無(wú)線信號(hào)接收器機(jī),設(shè)有通話、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備,可隨時(shí)與地面聯(lián)絡(luò).請(qǐng)寫出文字涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),如:

物理現(xiàn)象:機(jī)翼上鑲有太陽(yáng)能電池

物理知識(shí):將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

物理現(xiàn)象: ________.物理知識(shí): ________物理現(xiàn)象: ________物理知識(shí) ________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)要求回答問(wèn)題

(1)如圖甲所示,一重為G的均勻木棒,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng).若讓木棒靜止在圖示位置,請(qǐng)畫出木棒所受重力和作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F的示意圖;

______

(2)如圖乙所示是一種稱為“角反射器”的光學(xué)裝置,有一束激光沿a、b 方向入射到平面鏡S1上.試在圖中作出經(jīng)平面鏡S1、S2反射后的光路(保留必要的作圖痕跡);

______

(3)在下列四幅圖中,圖________表示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,圖________中氣體壓強(qiáng)p1>p2;

(4)電磁波的傳播不需要________,它在真空中的傳播速度是3×108m/s;太陽(yáng)能是環(huán)保的可再生能源,我們可以用太陽(yáng)能電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“大膽猜想與小心求證”是科學(xué)研究的基本要求。甲乙兩同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在靜止的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線,閉合開(kāi)關(guān),原來(lái)靜止的小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)了。對(duì)于小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)的原因,兩同學(xué)有著不同的假設(shè):

甲:是因?yàn)閷?dǎo)線通電發(fā)熱,造成導(dǎo)線周圍空氣溫度升高,空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)使磁針偏轉(zhuǎn)

乙:是因?yàn)殡娏髦車a(chǎn)生磁場(chǎng),磁場(chǎng)對(duì)磁針產(chǎn)生了力的作用

1)沒(méi)通電時(shí),靜止的小磁針的N極指向_____。(填“南方”或“北方”)

2)兩同學(xué)討論后,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證哪一個(gè)觀點(diǎn)是正確的:他們調(diào)換電池的正負(fù)極,改變電流的方向,閉合開(kāi)關(guān),如果甲同學(xué)的假設(shè)是正確的,預(yù)計(jì)應(yīng)該看到的現(xiàn)象是_____。

3)老師在其它實(shí)驗(yàn)條件不變的情況下,把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方,閉合開(kāi)關(guān)后,小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向?qū)?/span>_____(選填“不改變”或“改變”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案