我國是用長征系列運載火箭發(fā)射來將衛(wèi)星送入預(yù)定軌道．火箭發(fā)射升空時，燃料通過燃燒將化學能轉(zhuǎn)化為燃氣的 能，再轉(zhuǎn)化為火箭的 能；火箭的燃料使用液態(tài)氫，主要是因為它的 大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2016年蘇科版八年級下冊《第6章+物質(zhì)的物理屬性》（解析版） 題型：選擇題

在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左右兩盤分別放體積相同的3個甲球和2個乙球，天平恰好平衡，則一個甲球與一個乙球的質(zhì)量比為（ ）

A．2：3 B．3：2 C．1：1 D．無法確定

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科目：初中物理 來源：2016屆河北省滄州市初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一個電能表，對其中的重要參數(shù)，下列說法中錯誤的是（ ）

A．“220V”是說這個電能表應(yīng)該在220伏的電路中使用

B．“5（10）A”是說這個電能表使用時額定最大電流為5安

C．“50Hz”是說這個電能表應(yīng)在50赫茲的交流電路中使用

D．“2500r/kW•h”是說接在這個電能表上的用電器，每消耗1千瓦時的電能，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過2500轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省惠州市惠城區(qū)初三期末物理卷（解析版） 題型：綜合題

隨著生活水平的提高，汽車已經(jīng)進入百姓家庭，它給我們的生活提供了便利，促進了社會的發(fā)展．汽車應(yīng)用了許多物理知識，請你解答：

（1）汽油機是汽車的“心臟”，其中 沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

（2）當汽油在發(fā)動機內(nèi)燃燒不充分時會冒“黑煙”，這時發(fā)動機的效率將 （選填“升高”“不變”或“降低”）；

（3）汽車發(fā)動機在工作時：發(fā)動機的溫度會升得很高，通常在發(fā)動機外裝有水套，汽車發(fā)動機用水作為冷卻劑的主要原因是 ；

（4）汽車在爬坡時，駕駛員的操作總是加大油門同時將變速器換為低檔．加大油門是使發(fā)動機發(fā)揮最大的功率，換為低檔是為了減慢車速．那么，在爬坡時減慢車速的目的 ．

（5）某臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，在1s內(nèi)，汽油機完成 個工作循環(huán)，對外做功 次．

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省惠州市惠城區(qū)初三期末物理卷（解析版） 題型：作圖題

（1）請你在如1圖中，標出小磁針的N、S極及通電螺線管周圍的磁感線方向．

（2）如圖2所示，小里同學利用一個雙向開關(guān)接通和斷開其中一個燈泡，設(shè)計了紅綠交 通信號指示燈模型，根據(jù)電路圖連接實物圖．

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省惠州市惠城區(qū)初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，輕質(zhì)塑料小球甲、乙處于靜止狀態(tài)，下列說法可能正確的是（ ）

A．甲帶電，乙不帶電

B．甲、乙都帶電，并帶有異種電荷

C．甲、乙都不帶電

D．甲、乙都帶電，并帶有同種電荷

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇連云港灌云縣四隊中學初二第8周周練物理卷（解析版） 題型：填空題

下表為妮妮在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù)．請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題．

時間min

0

1

2

3

4

5

6

溫度℃

4

﹣3

﹣2

﹣1

0

0

0

時間min

7

8

9

10

11

12

溫度℃

0

0

1

2

3

4

（1）該物質(zhì)的熔點是 ℃．

（2）該物質(zhì)是 （晶體/非晶體）．溫度為21℃時，該物質(zhì)處于 （固/液）態(tài)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇連云港灌云縣四隊中學初二第8周周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

夏天，從冰箱中取出一瓶飲料，用干毛巾擦干后，過一會可觀察到飲料瓶表面變濕，這一現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）

A．汽化 B．液化 C．凝固 D．升華

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省常德市澧縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

小剛和小海同學想測量一件工藝品的密度，他們做了以下實驗：

（1）小剛同學用托盤天平測量工藝品的質(zhì)量，操作情況如圖（a）所示，請指出其中的錯誤有哪些：

； ．

（2）小海同學先用托盤天平側(cè)工藝品的質(zhì)量，步驟如下：

①把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，此時應(yīng)該把平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，才能使天平平衡．

②天平平衡后，把工藝品放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼，當把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，接下來正確的操作步驟是 ， ，直到天平再次平衡，右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖（b）所示，則工藝品質(zhì)量為 g．

（3）接下來他用量筒測量工藝品的體積，步驟如下：在量筒中注入適量的水，如圖（c）所示，讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)V1；把工藝品浸沒在盛有適量水的量筒中，如圖（d）所示，讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)V2，則工藝品的體積V= cm3．

（4）測得該工藝品的密度為 kg/m3．

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