分析 (1)通過(guò)受力分析求出小雨對(duì)地面的壓力,利用p=$\frac{F}{S}$計(jì)算對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)根據(jù)物體A與小雨對(duì)地面壓力關(guān)系,計(jì)算出動(dòng)滑輪重力,利用η=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)}}$求機(jī)械效率;
(3)根據(jù)F=pS求出物體A受到水的壓力,然后根據(jù)F′=$\frac{1}{3}$(GB-F壓+G動(dòng))表示出拉力,結(jié)合B完全離開(kāi)水面前后的拉力關(guān)系,可求物體B重力.
解答 解:(1)用100N的拉力,小雨受重力、地面支持力和繩子的拉力,處于靜止?fàn)顟B(tài),
他對(duì)地面的壓力:
F=F支=G-F拉=600N-100N=500N,
小雨對(duì)地面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{400×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=1.25×104Pa;
(2)拉力為100N是,物體A對(duì)地面的壓力:
FA=$\frac{3}{5}$F=$\frac{3}{5}$×500N=300N,
物體A對(duì)滑輪組的拉力:F′=560N-300N=260N,
由F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))得,動(dòng)滑輪重力:
G動(dòng)=nF-F′=3×100N-260N=40N,
由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{有}+{W}_{額}}$=$\frac{Gh}{Gh+{G}_{動(dòng)}h}$=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)}}$得滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)}}$×100%=$\frac{560N}{560N+40N}$×100%≈93%;
(3)由p=$\frac{F}{S}$可得,物體B下表面受到水向上的壓力:F壓=p水SB=5×103Pa×800×10-4m2=400N;
根據(jù)圖乙可知,人所用的拉力:F″=$\frac{1}{3}$(GB-F壓+G動(dòng))=$\frac{1}{3}$(GB-400N+40N)=$\frac{1}{3}$(GB-360N);
B完全離開(kāi)水面后的拉力:FB=$\frac{1}{3}$(GB+G動(dòng))=$\frac{1}{3}$(GB+40N),
由題意可知:FB=2F″,
即:$\frac{1}{3}$(GB+40N)=2×$\frac{1}{3}$(GB-360N);
解得:GB=760N.
答:(1)小雨對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.25×104Pa;
(2)小雨用圖甲滑輪組將物體A勻速提升,不計(jì)繩重和摩擦,則滑輪組的機(jī)械效率約為93%;
(3)小雨利用與甲相同的裝置勻速緩慢提升底面積為800 cm2的水中物體B,不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力,則物體B的重力是760N.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查滑輪組的機(jī)械效率、人對(duì)地面壓強(qiáng)的計(jì)算、液體壓強(qiáng)計(jì)算公式以及二力平衡條件的應(yīng)用等,計(jì)算人對(duì)地面壓力時(shí)注意壓力等于人的重力減去作用在手上的拉力;同時(shí)還考查了重力和密度公式的應(yīng)用,具有一定的難度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 找出導(dǎo)體和絕緣體的異同點(diǎn),運(yùn)用了類比法 | |
B. | 根據(jù)增大摩擦的方法想到減小摩擦的方法,運(yùn)用了逆向思考法 | |
C. | 兩個(gè)5Ω的電阻串聯(lián)與一個(gè)10Ω的電阻效果相同,運(yùn)用了等效法 | |
D. | 通過(guò)觀察細(xì)玻璃管內(nèi)液面變化反映瓶子微小形變,運(yùn)用了放大法 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 汽化和液化 | B. | 液化和汽化 | C. | 液化 | D. | 汽化 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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