【題目】在某考古現(xiàn)場中,出土了許多極薄的黃金制品,黃金可以做成極薄的精美工藝品.主要是因為黃金 ( )
A. 貴重 B. 密度大 C. 彈性好 D. 延展性好
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電壓表V的示數(shù)將 ,電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將 (均選填“變小”、“不變”或“變大”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理.
器材:焦距較長的凸透鏡(f=30cm)一個,滴管一個,廢錄音帶盒一個,清水,白紙,細鹽粉,頭發(fā)絲,昆蟲翅膀等:
(1)小水滴可看作一個焦距很小的 ______ 鏡,本實驗以小水滴作為顯微鏡的 ______ 鏡,它與被觀察物體的間距為10-15mm,如圖甲所示.
(2)如圖甲中,透過這個小水滴,應該能成一個與原來方向相反的、放大了的箭頭(如果不是這樣,“箭頭”間的距離,或者改變水滴的直徑),這是通過小水滴所成的一個______(選填“虛”或“實”)像.
(3)如圖甲中,透過這個小水滴,如果看到一個與原來方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭間的距離,應該把水珠變______(選填“厚”或“薄”),直至與原來方向相反的、放大了的箭頭.如果廢錄音帶盒的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是______.
(4)使凸透鏡成為_____ (物、目)鏡,與小水滴的距離約等于凸透鏡的焦距(30cm),通過凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一______上,并且保持凸透鏡是______的,且眼睛不要離太近,邊觀察、邊微微調(diào)節(jié)凸透鏡的位置,即可看到箭頭被放大的______(選填“虛”或“實”)像.如圖乙所示,比圖甲中通過小水滴觀察到的箭頭要______(選填“大”或“小”)得多,看到的箭頭相對于原來的箭頭是 ______ (選填“正立”或“倒立”).如果箭頭順時針轉動,箭頭的像將沿 ______ (選填“順”或“逆”)時針轉動;如果要看到箭頭更大的像,應把凸透鏡略微向 ______ (選填“上”或“下”)移動.
(5)再用這個顯微鏡觀察頭發(fā)絲、細鹽粉,昆蟲翅膀花紋的像.
(6)若用眼鏡代替凸透鏡,在家里完成上述實驗,應該選用 ______ (選填“近視”或“遠視”)眼鏡.
故
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小光同學在操場上練習爬竿,當他從竿的頂端滑下時,感到竿燙手,說明竿的內(nèi)能 (選填“增大”“不變”或“減少”),這是通過 的方法使竿的內(nèi)能改變的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】曲藝同學用力提起一桶水,她對水桶施加了一個拉力,此時水桶對曲藝的手也施加了一個拉力,這兩個力的( )
A. 大小相同
B. 大小和作用點相同
C. 方向相同
D. 三要素相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】建筑工地上需要將6塊相同的磚從地面運送到樓頂,工人師傅利用如圖所示的裝置,分三次運送.第一次運1塊,第二次運2塊,第三次運3塊,每次運送時,磚都勻速上升,繩重及摩擦均忽略不計,這三次拉力依次為F1、F2、F3,效率為η1、η2、η3,則( )
A. F1+F2=F3 B. F1+F2>F3
C. η1+η2=η3 D. η1<η2<η3
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【題目】小明上學前取自己的眼鏡時,發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起,外形完全一樣,如圖所示,小明要想找出自己的眼鏡,下列做法正確的是( )
A. 用手摸鏡時,中間薄邊緣厚的是近視鏡
B. 讓鏡片正對太陽光,太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是近視鏡
C. 拿著鏡片看字,把字放大的是遠視鏡
D. 兩種鏡片都是通過光的反射矯正視力的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,工人用滑輪組勻速提升重600N的貨物,所用的拉力F為400N,貨物在50s內(nèi)勻速上升5m.在此過程中,貨物上升的速度是 m/s;所做的有用功是 J;拉力做功的功率是 W;滑輪組的機械效率是 .
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