【題目】雪災(zāi),給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來很多困難,小亮看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點有無區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過程:

【設(shè)計實驗】

他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在冰塊中插入溫度計,記下此時溫度計的示數(shù),每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù),同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化,在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題,現(xiàn)有如圖a所示的三種方法,請你為他選擇一種最佳的方法.

(1)你選擇的方法是_______(選填“A”、“B”、“C”).(當(dāng)時的室溫大約是10℃),在相同條件下測量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③).

【分析】根據(jù)曲線圖b可知:

(2)利用鹽水制成的冰_______(是/不是)晶體.濃鹽水冰的熔點是_______℃.

【歸納】根據(jù)分析可以得到:

(3)在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以_______(提高/降低)冰的熔點,并且含鹽濃度越高的冰,能在更_______(高/低)的溫度熔化.

【拓展】小亮通過分析實驗數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):

(4)含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越_______(快/慢).

(5)小亮想起一件事,他們在學(xué)習(xí)熔化時,也用冰塊做了這樣的實驗,但那次做實驗時,測量冰熔化時的溫度不是0℃,請你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么?(只要講出一點即可)_______________

【答案】 A -7 降低 冰里面有雜質(zhì)

【解析】探究冰的熔化時使用的方法是水浴法加熱,故圖中的A,根據(jù)曲線圖b可知:三條曲線均有確定的熔化溫度,故利用鹽水制成的冰是晶體.因純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③,得冰含有的雜質(zhì)越多熔點越低,故濃鹽水冰的的圖像是曲線③,其熔點是-7℃.由以上分析可得在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以降低冰的熔點,并且含鹽濃度越高的冰,能在更低的溫度熔化.由圖像可知含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越快.由該實驗可知若冰熔化時的溫度不是0℃,可能是冰里面有雜質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗時,操作錯誤的是_____;糾正錯誤后,應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊做________運動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室常用的溫度計是根據(jù)液體_______的規(guī)律制成的.?dāng)z氏溫度把________________的溫度規(guī)定為O℃。體溫計的測量范圍是__________。圖所示溫度計,它們的示數(shù)分別是:甲__________℃;乙_________℃。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】CFXR“220V 1100W”電飯煲的原理圖如圖所示,它有高溫?zé)蠛蜖F飯、保溫兩擋,通過單刀雙擲開關(guān)S進(jìn)行調(diào)節(jié),R0為電熱絲,當(dāng)開關(guān)S接高溫?zé)髶鯐r,電路的功率為1100W,當(dāng)開關(guān)S接燜飯、保溫?fù)鯐r,電路的總功率為22W

1)電飯煲在高溫?zé)髶鯐r,開關(guān)S應(yīng)與哪個觸點連接?

2)電熱絲R0的阻值多大?

3)當(dāng)電飯煲在正常燜飯、保溫時電路中的電流多大?燜飯、保溫10min,電熱絲R0產(chǎn)生的熱量為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量是生活和學(xué)習(xí)中一項基本技能。

(11圖所示,用刻度尺測量鉛筆的長度,讀數(shù)為 cm。一次測量可能誤差較大,為了減小誤差,應(yīng)當(dāng)

(2如圖2所示,用體溫計測量體溫,該體溫計的分度值是 。體溫計的示數(shù)是 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)電流形成的說法正確的是( )

A. 電荷的移動便形成了電流

B. 電路中只要接入電源便一定能形成電流

C. 金屬導(dǎo)體中自由電子發(fā)生定向移動便形成了電流

D. 電流的方向總是由電源的負(fù)極流向正極

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在 ,也能說明聲音可以在 中傳播;還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有 ,若在月球表面上進(jìn)行此實驗,則 (選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象,這是因為

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木塊從水平地面上P點以速度v向右運動沖上斜面,停在Q點。水平地面與斜面的粗糙程度相同,則下列說法中不正確的是

A木塊在Q點靜止時,受到三個力的作用

B木塊在斜面上所受摩擦力方向始終沿斜面向下

C木塊能沖上斜面表明木塊具有慣性

D在此過程中,木塊減少的動能一部分轉(zhuǎn)化為木塊的重力勢能,一部分因摩擦生熱轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小剛同學(xué)采用的實驗裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實驗裝置如圖乙所示.

(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或 狀態(tài)時,它受到的力是相互平衡的.

(2)這兩個實驗裝置中,你認(rèn)為裝置 (選填“甲”或“乙”)更科學(xué).

(3)在裝置以中將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀.這說明兩個力必須作用在同一 (選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案