【題目】若不計空氣阻力，從手中拋出去的籃球，在空中運(yùn)動時受到

A. 重力和手的推力 B. 手的推力 C. 重力 D. 空氣阻力

【答案】C

【解析】

地球周圍的物體都受到地球的吸引，即重力的作用；手的推力是彈力，屬于接觸力，當(dāng)籃球離開人手以后，籃球和人手之間的作用就會消失，不再受到手的推力；在不計空氣阻力的情況下，手榴彈只受到重力的作用。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑輪組提起重630N的貨物，繩子的自由端拉力F=300N，重物以0.2m/s的速度勻速上升，不考慮繩重和摩擦，求：

（1）此時滑輪組的機(jī)械效率

（2）拉力做功功率

（3）當(dāng)所提貨物重力為930N時，繩端的拉力為多大？此時滑輪組的機(jī)械效率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中： ( 1 )如圖甲所示，讓一束平行光射向凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上會聚成一點(diǎn)．

( 2 )如圖乙所示，要使像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向調(diào)整（選填“上”或“下”）．

( 3 )當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時，移動光屏，可在光屏上得到一個倒立、的實像．
( 4 )當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時，燭焰所成的實像將（選填“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做研究杠桿平衡的條件實驗時，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在_________位置平衡；如發(fā)現(xiàn)杠桿如圖甲所示右端偏高，則可將杠桿左端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。在實驗過程中，如果發(fā)現(xiàn)杠桿如圖乙所示處于靜止，則杠桿_______（填“平衡”或“不平衡”），要使杠桿在水平位置平衡，可以通過______________ （填寫一種可行的做法即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是李江同學(xué)為測量小燈泡電阻而連的電路，有關(guān)該實驗的以下說法錯誤的是( )

A. 閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到最左端

B. 實驗過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程

C. 所測小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同

D. 在如圖位置閉合開關(guān)后，向左移動滑動變阻器的滑片小燈泡變亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要測量某電阻的阻值，實驗桌上有下列器材：電流表A(0～0.6 A)，電壓表V(0～3 V)，電源4.5 V，滑動變阻器R，開關(guān)，導(dǎo)線，待測電阻R1(約6 Ω左右).實驗要求：多測幾組數(shù)據(jù)且電表都不能超過其量程.

(1)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接好_____________.

(2)實驗時，電路中允許通過的最大電流為______A.

(3)在連接電路時，有R1(12Ω1 A)和R2(3Ω2 A)兩種滑動變阻器，要保證實驗順利進(jìn)行，應(yīng)選_____(填“R1”或“R2”).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國海軍新聞發(fā)言人梁陽2016年12月24日宣布，遼寧艦與數(shù)艘驅(qū)護(hù)艦組成編隊，攜多架殲—15艦載戰(zhàn)斗機(jī)和多型艦載直升機(jī)開展跨海區(qū)訓(xùn)練和試驗任務(wù)。如圖為某次訓(xùn)練的場景，則下列說法正確的是（ ）
A.以待飛的艦載機(jī)為參照物，遼寧艦是運(yùn)動的
B.以空中的艦載機(jī)為參照物，遼寧艦是靜止的
C.以正在起飛的艦載機(jī)為參照物，遼寧艦是后退的
D.以空中的艦載機(jī)為參照物，待飛的艦載機(jī)是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明做了如下的實驗：在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：

（1）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)______________。

（2）分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量_____(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量。

（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，_____(選填“沙子”或“水”)升高的溫度更高。

（4）實驗中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與(3)結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是：__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖所示的事例中，利用大氣壓的是( )
A.盆景自動補(bǔ)水裝置
B.攔河壩的形狀上窄下寬
C.人能漂浮在死海上
D.工人用吸盤搬運(yùn)玻璃

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