(1)元件R0由某種半導(dǎo)體材料制成的,其電阻隨溫度的升高而減。F(xiàn)將元件R0進(jìn)行測試(圖1),測得其電流與加在它兩端的電壓值,測試數(shù)據(jù)如下表所示.
U/V0.400.600.801.001.201.501.60
I/A0.200.450.801.251.802.813.20
①把元件如接入如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,電流表讀數(shù)為1.8A.已知電路中的電源電壓為3V,此時定值電阻R的電功率為________W
②分析表中數(shù)據(jù),寫出元件R0的I和U之間的關(guān)系式是________
(2)在一次研究性學(xué)習(xí)活動中,某小組同學(xué)對“運動物體所受空氣阻力與運動速度的關(guān)系”進(jìn)行了探究(圖2),探究過程如下:
A.他們計劃從物體自由下落的距離與下落的時間關(guān)系上入手進(jìn)行探究,并設(shè)計了這樣的實驗:取一些“一次性紙杯”作為研究對象,用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時的下落距離和下落時間的一些數(shù)據(jù).
B.在相同條件下,同學(xué)們進(jìn)行了以下實驗:
實驗1:測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下面的表格中,并且畫出了“下落距離一時間”圖線,如下圖線1;
實驗2:將幾只“一次性紙杯”疊放在一起,測出它們在不同時刻下落的距離,畫出“下落距離一時間”圖線.如圖線2;
實驗3:繼續(xù)增加“一次性紙杯”的數(shù)量,重復(fù)上面的實驗,畫出“下落距離一時間”圖線,如圖線3.
時間t/s下落高度S/m
0.00.00
0.40.036
0.80.467
1.20.957
1.61.447
2.0x

請回答下列問題:
①分析圖線1,推算表格中x的值應(yīng)為________m.
②分析比較圖線l、2、3,在最后階段,圖線________對應(yīng)的“一次性紙杯”速度最小.圖線________對應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大.
(3)小王在參加物理課外興趣小組活動時,老師提供了如圖所示的電路(圖3),電源電壓未知但保持不變,R0為阻值已知的定值電阻.要求小王在不拆開電路的情況下,只用一只量程滿足實驗要求的電流表和若干導(dǎo)線估測未知電阻Rx的值.小王感到有些畏難,請你開動腦筋,設(shè)計一個實驗幫助小王解決這個問題.
①你所設(shè)計的實驗的主要步驟及所要測出的量是:
②根據(jù)你的實驗,得出的Rx為________(用測出量和已知量表示)

解:(1)①如圖,R0與R串聯(lián),當(dāng)I=1.8A時,查表可知R0兩端的電壓U1為:U1=1.2V
∴R兩端的電壓U2為:U2=U-U1=3V-1.2V=1.8V,
定值電阻R的電功率為P2=U2I=1.8V×1.8A=3.24W.
②分析電流跟電壓之間的數(shù)量關(guān)系可找出電流I跟電壓U之間的關(guān)系式為I=1.25U2A/V2
(2)①由表中數(shù)據(jù)可知:2.0s時紙杯下落的距離為2.0m;
②分析圖象可知:在最后的階段,相同的時間內(nèi)0.25秒,1運動的距離最遠(yuǎn),3運動的距離最近;
相同的時間1運動的距離最短,運動的速度最小;3運動的距離最大,運動的速度最大.
由上面的分析可知3的運動速度最大,受到的空氣阻力就越大.
(3)①步驟:a、用導(dǎo)線把電流表與Rx并聯(lián),測通過R0電流I1
b、用導(dǎo)線把電流表與R0并聯(lián),測通過Rx電流I2
②根據(jù)前后兩個過程電源電壓相等得:I1R0=I2Rx,所以,Rx=
故答案為:(1)①3.24;②I=1.25U2A/V;(2)①2.0;②1;3;
(3)①a、用導(dǎo)線把電流表與Rx并聯(lián),測通過R0電流I1;b、用導(dǎo)線把電流表與R0并聯(lián),測通過Rx電流I2;②Rx=
分析:(1)①由電路圖可知,R0和R串聯(lián),先由表格中的數(shù)據(jù)得出電流表讀數(shù)為1.8A時R0兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點和P=UI求出此時定值電阻R的電功率;
②分析電流跟電壓之間的數(shù)量關(guān)系可找出電流I跟電壓U之間的關(guān)系式.
(2)①從圖象中找到2.0s,然后做縱軸的平行線與1的圖象有一個交點,再過交點做橫軸的平行線找出2.0s對應(yīng)的距離.
②最后階段,1、2、3都是勻速直線運動,我們可以選取一個相同的時間段,看這個時間段內(nèi),誰運動的距離短,誰運動的速度就;根據(jù)速度和空氣阻力的關(guān)系做出解答.
(3)不拆原電路的情況下,可以先用電流表把Rx短路,測R0的電流I1,再用電流表把把R0短路,測Rx的電流I2,找前后兩個電路電源電壓相等.
點評:本題考查了串聯(lián)電路的特點和電功率、歐姆定律的計算,以及測電阻實驗的設(shè)計和分析實驗數(shù)據(jù)得出規(guī)律的能力;涉及的知識點較多,綜合性較強,給解題帶來了難度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?無錫)現(xiàn)有兩個電阻元件,其中一個是由金屬材料制成的,它的電阻隨溫度的升高而增大.而另一個是由某種半導(dǎo)體材料制成的,其電阻隨溫度的升高而減。F(xiàn)將其中一個元件R0進(jìn)行測試,測得通過它的電流與加在它兩端的電壓值如下表所示.
U/V0.400.600.801.001.201.501.60
I/A0.200.450.801.251.802.813.20
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷元件R0可能是由上述哪類材料制成的,并簡要說明理由;
(2)把元件R0接入如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,電流表讀數(shù)為1.8A.已知電路中的電源電壓為3V,此時定值電阻R的電功率為多大?
(3)分析表中數(shù)據(jù),寫出通過R0的電流I和加在它兩端的電壓U之間的關(guān)系式.(不考慮單位)

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科目:初中物理 來源: 題型:

現(xiàn)有兩個電阻元件,其中一個是由金屬材料制成的,它的電阻隨溫度的升高而增大,而另一個是由某種半導(dǎo)體材料制成的,其電阻隨溫度的升高而減。F(xiàn)對其中一個元件R0進(jìn)行測試,測得其電流與加在它兩端的電壓值,測試數(shù)據(jù)如表所示.
U/V 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60
I/A 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷元件R0可能是由上述哪類材料制成的,并簡要說明理由.
(2)把元件R0接入如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,電流表讀數(shù)為1.8A.已知電路中的電源電壓為3V,此時定值電阻R的電功率為多大?
(3)電源電壓為3V不變,當(dāng)R兩端的電壓為2.2伏時,電路的總功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?蘇州模擬)(1)元件R0由某種半導(dǎo)體材料制成的,其電阻隨溫度的升高而減。F(xiàn)將元件R0進(jìn)行測試(圖1),測得其電流與加在它兩端的電壓值,測試數(shù)據(jù)如下表所示.
U/V 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60
I/A 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20
①把元件如接入如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,電流表讀數(shù)為1.8A.已知電路中的電源電壓為3V,此時定值電阻R的電功率為
3.24
3.24
W
②分析表中數(shù)據(jù),寫出元件R0的I和U之間的關(guān)系式是
I=1.25U2A/V2
I=1.25U2A/V2

(2)在一次研究性學(xué)習(xí)活動中,某小組同學(xué)對“運動物體所受空氣阻力與運動速度的關(guān)系”進(jìn)行了探究(圖2),探究過程如下:
A.他們計劃從物體自由下落的距離與下落的時間關(guān)系上入手進(jìn)行探究,并設(shè)計了這樣的實驗:取一些“一次性紙杯”作為研究對象,用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時的下落距離和下落時間的一些數(shù)據(jù).
B.在相同條件下,同學(xué)們進(jìn)行了以下實驗:
實驗1:測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下面的表格中,并且畫出了“下落距離一時間”圖線,如下圖線1;
實驗2:將幾只“一次性紙杯”疊放在一起,測出它們在不同時刻下落的距離,畫出“下落距離一時間”圖線.如圖線2;
實驗3:繼續(xù)增加“一次性紙杯”的數(shù)量,重復(fù)上面的實驗,畫出“下落距離一時間”圖線,如圖線3.
時間t/s 下落高度S/m
0.0 0.00
0.4 0.036
0.8 0.467
1.2 0.957
1.6 1.447
2.0 x

請回答下列問題:
①分析圖線1,推算表格中x的值應(yīng)為
2.0
2.0
m.
②分析比較圖線l、2、3,在最后階段,圖線
1
1
對應(yīng)的“一次性紙杯”速度最。畧D線
3
3
對應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大.
(3)小王在參加物理課外興趣小組活動時,老師提供了如圖所示的電路(圖3),電源電壓未知但保持不變,R0為阻值已知的定值電阻.要求小王在不拆開電路的情況下,只用一只量程滿足實驗要求的電流表和若干導(dǎo)線估測未知電阻Rx的值.小王感到有些畏難,請你開動腦筋,設(shè)計一個實驗幫助小王解決這個問題.
①你所設(shè)計的實驗的主要步驟及所要測出的量是:
②根據(jù)你的實驗,得出的Rx為
I1R0
I2
I1R0
I2
(用測出量和已知量表示)

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科目:初中物理 來源:0110 模擬題 題型:探究題

元件R0由某種半導(dǎo)體材料制成的,其電阻隨溫度的升高而減小,F(xiàn)將元件R0進(jìn)行測試,測得其電流與加在它兩端的電壓值,測試數(shù)據(jù)如下表所示。
(1)把元件如接入如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,電流表讀數(shù)為1.8A.已知電路中的電源電壓為3V,此時定值電阻R的電功率為_________W;
(2)分析表中數(shù)據(jù),寫出元件R0的I和U之間的關(guān)系式是___________

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