分析 (1)本實驗利用了通電導體在磁場中受力的原理,因此,要有磁場的存在,同時還要有電流的存在.這一過程中,將電能轉(zhuǎn)化為機械能.
(2)對題目中四幅圖的各個選項逐個分析即可判斷;
(3)通電導體在磁場中的受力方向與磁場方向和電流的方向有關(guān);
(4)根據(jù)磁鐵在電路中所起的作用,可判斷其所鍍的膜是導體還是絕緣體.
解答 解:(1)在實驗中,圓柱形物體提供了磁場,同時還是電路的一部分,因此,它具有導電性和磁性,故銅線框之所以能夠轉(zhuǎn)動,是由于銅線框中的電流在磁場中受力,故原理是:通電導線在磁場中受力 的作用.
(2)A、該選項是奧斯特實驗,說明通電導線周圍有磁場,故A錯誤;
B、該選項中沒有電源,所以是利用電磁感應現(xiàn)象的原理工作的,即其目的是為了產(chǎn)生感應電流,故B錯誤;
C、該選項中沒有電源,所以是利用電磁感應現(xiàn)象的原理工作的,即其目的是為了產(chǎn)生感應電流,故C錯誤;
D、該實驗裝置是研究電動機原理的使用,即說明通電導線在磁場中受力的作用,故D正確;
故選D.
(3)通電導體在磁場中的受力方向與磁場方向和電流的方向有關(guān),改變裝置中磁鐵的磁極位置,相當于改變了磁場方向,所以線圈轉(zhuǎn)動的方向會發(fā)生改變;
(4)在實驗中,根據(jù)實驗現(xiàn)象可知,釹鐵硼磁鐵需要導電,要成為電路的一部分,因此,該磁鐵所鍍的膜是導體.
故答案為:(1)通電導線在磁場中受力 的作用;(2)D;(3)改變;(4)導體.
點評 了解實驗裝置的結(jié)構(gòu),明確其工作原理,再進一步確定其性質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化,是解答的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在測量紙錐下落的速度時,為了方便時間的測量,選用錐角較大的紙錐 | |
B. | 在探究平面鏡成像時,為了使棋子的像清晰一些,用手電筒對著棋子照 | |
C. | 在探究電流的熱效應時,為了便于比較,被加熱液體用水代替煤油 | |
D. | 在探究紅外線的熱效應時,為了使溫度計示數(shù)變化明顯,將玻璃泡涂黑 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | U/V | I/A |
① | 0.4 | 0.1 |
② | 0.8 | 0.2 |
③ | 1.2 | |
④ | 1.6 | 0.4 |
⑤ | 2.0 | 0.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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