13.A、B兩球放入水中的狀態(tài)如圖所示,兩球體積分別是VA、VB,質(zhì)量分別mA、mB,兩球受到的浮力分別為FA=mAg,F(xiàn)B=ρgVB[已知水的密度為ρ,答案均用字母表示].

分析 根據(jù)力的平衡知識(shí),漂浮的物體,所受的浮力與物體重力相等,由阿基米德原理解題.

解答 解:由圖可知,A球漂浮在水面上,所受的浮力:FA=GA=mAg;
B球浸沒在水中,V=VB,由阿基米德原理可知B球所受的浮力:FB=ρVBg.
故答案為:mAg;ρgVB

點(diǎn)評(píng) 本題考查浮力的計(jì)算,要掌握阿基米德原理,理解物體漂浮的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.如圖所示,用細(xì)繩將重12N的均勻?qū)嵭那驋煸趬ι,在圖中畫出此球所受重力的示意圖.

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4.把物理課本放在課桌上,下列估測最接近實(shí)際的是( 。
A.物理課本的寬度為0.5m
B.物理課本的重力約為1N
C.物理課本從桌面掉到地上重力做功2.5J
D.物理課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 10000Pa

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1.通過實(shí)驗(yàn),得到了a、b、c三個(gè)實(shí)心體的m-V圖象如圖所示,分析圖象可知( 。 
A.a物質(zhì)的密度最小
B.a物質(zhì)的密度是c的兩倍
C.質(zhì)量相同的a物質(zhì)和b物質(zhì),a物質(zhì)的體積較小
D.同種物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量越大,密度越大

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8.在我校第24屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們各展所長,在各個(gè)項(xiàng)目上都取得了佳績.
(1)小敬同學(xué)參加100米賽跑,終點(diǎn)計(jì)時(shí)員是聽到槍響后才開始計(jì)時(shí),記錄得她跑到終點(diǎn)時(shí)的成績?yōu)?2.5s,小敬同學(xué)的實(shí)際成績是多少?(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s).
(2)小凌同學(xué)參加了鉛球比賽,賽后他思考了一個(gè)問題:比賽用的鉛球是不是純鉛制成的呢?于是他用磅秤稱出鉛球的質(zhì)量為5kg,用排水法測得其體積為1000cm3,且此球?yàn)閷?shí)心的.請(qǐng)你根據(jù)他所測的數(shù)據(jù)判斷鉛球是純鉛制成的嗎?(ρ=11.3×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,若不計(jì)滑輪重量及摩擦,在幾種提升重物的方法中既省力又能改變力的方向是( 。
A.B.C.D.

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5.首屆“長春國際馬拉松賽”將于今年5月21日舉行,若某參賽者的質(zhì)量為60kg,每只跑鞋與地面的接觸面積為0.02m2,求:
(1)這位參賽者的體重.
(2)這位參賽者雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.時(shí)間的國際單位是( 。
A.B.小時(shí)C.分鐘D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列杠桿能平衡的是(桿重和摩擦均不計(jì))( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案