夏天開著空調(diào)的汽車和寒冷的冬天汽車車窗上都會(huì)出現(xiàn)“水霧”,“水霧”是在車窗的
A. 夏天在外表面,冬天在內(nèi)表面 B. 夏天在內(nèi)表面,冬天在外表面
C. 都在內(nèi)表面 D. 都在外表面
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測(cè)題 題型:單選題
以下實(shí)例中屬于聲波傳遞能量的是
A. 雷聲預(yù)示有雨 B. 鐵路工人敲打鐵軌判斷是否有松動(dòng)
C. 醫(yī)生用超聲波擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石 D. 人們聽說(shuō)話聲音判斷是誰(shuí)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.2 熔化和凝固 同步檢測(cè)題 題型:填空題
用穩(wěn)定的加熱設(shè)備給一種固體持續(xù)均勻地加熱一段時(shí)間,根據(jù)測(cè)量結(jié)果繪出了如圖所示的溫度﹣時(shí)間圖象.由圖可知該固體是________(選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能________(選填“大于”、“小于”或“等于”)在 C點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能,CD段比AB段溫度升高的慢,是因?yàn)開_______.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.3 汽化和液化 同步檢測(cè)題 題型:綜合題
《xx晚報(bào)>>xx年x月x日A4版報(bào)道了一則新聞(標(biāo)題:氮?dú)庑孤,夏現(xiàn)冬景). 本報(bào)訊:昨晚,xx市建寧路上一停車場(chǎng)內(nèi)發(fā)生氮?dú)庑孤妒鹿,現(xiàn)場(chǎng)周圍“寒氣”逼人,車廂掛起冰柱,地面結(jié)了厚厚一層冰.
昨晚10點(diǎn)左右,建寧路上一家名為“的士”的休閑中心的一名工作人員突然發(fā)現(xiàn)停車場(chǎng)里的一輛大型槽罐車尾部不斷冒出白煙,并且越來(lái)越大,當(dāng)他走過(guò)去一看,被現(xiàn)場(chǎng)的情景嚇了一跳,只見車尾部開始結(jié)冰,車廂下端已有10cm長(zhǎng)的冰柱,而液體剛滴到地面上就開始凝固.原來(lái),這輛屬于南京氣體產(chǎn)品公司的槽罐車滿載液態(tài)氮,車尾部冒出的白煙就是車罐內(nèi)液態(tài)氮發(fā)生泄露的表現(xiàn).據(jù)介紹,氮?dú)饩哂锌焖僦评涞男Ч,如果有足夠多的氮,可以在很短時(shí)間內(nèi)將周圍氣溫降低到零下50℃,情況比較危險(xiǎn)…
小盼是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子,閱讀了這則新聞后,提出了下面的問(wèn)題,你能幫她解答嗎:
(1)氮?dú)馐强諝獾闹饕煞,常溫常壓下是氣態(tài),可槽罐車?yán)镆簯B(tài)氮是怎么形成的?
(2)車罐內(nèi)液態(tài)氮發(fā)生泄露時(shí)為何會(huì)冒出“白煙”?
(3)根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí),文中似乎有兩處不妥,你能指出來(lái)并加以改正嗎?
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.3 汽化和液化 同步檢測(cè)題 題型:填空題
如圖是“研究水沸騰規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),試管中水的質(zhì)量是0.2kg,這些水從20℃升高到70℃吸收的熱量是________J;水沸騰過(guò)程中,溫度計(jì)的示數(shù)將________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.3 汽化和液化 同步檢測(cè)題 題型:單選題
在20℃的教室里,將溫度計(jì)從裝人酒精的瓶中取出,則溫度計(jì)的示數(shù)
A. 立即上升 B. 先下降后上升 C. 先上升后下降 D. 不變
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十五章第4節(jié)電流的測(cè)量同步檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖(甲)所示是用電流表測(cè)量電流的實(shí)物連接圖,請(qǐng)按要求回答:
(1)在虛線框內(nèi)畫出此實(shí)物圖的電路圖_______;
(2)電路中電流表測(cè)量的是通過(guò)燈泡________的電流;
(3)如果電流表的示數(shù)如圖(乙)所示,則可以看出實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是________,應(yīng)該如何改進(jìn)?________;
(4)如果用電流表測(cè)通過(guò)L1和L2的總電流,且只允許移動(dòng)一根導(dǎo)線,應(yīng)將導(dǎo)線________的右端接在電流表的________接線柱上.(選填“a、b、c”或“﹣、3、0.6”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十五章第4節(jié)電流的測(cè)量同步檢測(cè)題 題型:單選題
如圖中,能正確測(cè)量通過(guò)燈L1電流的電路是()
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.1 我們?cè)鯓勇犚娐曇?同步檢測(cè)題 題型:單選題
發(fā)生地震后,被埋在廢墟里的人采取的自救措施中最切實(shí)可行的是:
A. 大聲呼救 B. 靜等救援人員來(lái)營(yíng)救
C. 用硬物敲擊墻壁或水管求救 D. 見縫就鉆,從廢墟中爬出來(lái)
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