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小明在如圖所示電路實驗中，他想當開關擲向1的位置時，可測出燈泡L1兩端電壓，當開關擲向2的位置時，可測出燈泡L2兩端的電壓，他的想法
不能
不能
（填能或不能）實現(xiàn)，因為
至少有一次電壓表正負接線柱接反
至少有一次電壓表正負接線柱接反
．
分析：用電壓表測電壓時，電流應從正接線柱流入，負接線柱流出，電壓正負接線柱不能接反；分析電路圖，然后答題．
解答：解：如果開關擲向1位置時，電流由正接線柱流入負接線柱流出，則開關擲向2時，則電流從負接線柱流入，正接線柱流出，電壓表反向偏轉，不能測出電壓；因此小明的想法不能實現(xiàn)．
故答案為：不能；至少有一次電壓表正負接線柱接反．
點評：知道電壓表的用法、分析清楚電路結構，即可正確解題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網精英家教網小明同學探究“通過導體的電流與電壓的關系”時，電路圖與實物圖如圖所示．已知電源電壓和電阻R1的阻值均恒定，電流表A的量程為0～0.6安，電壓表V1的量程為0～3伏，電壓表V2的量程為0～15伏，滑動變阻器R2上標有“50Ω  1A”的字樣．
（1）小明按電路圖將實物連接起來，閉合開關前滑動變阻器的滑片應放在
 
端（填“左”或“右”）．閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表A與電壓表V1的示數(shù)為零，電壓表V2的示數(shù)不為零，若是電路中的電阻R1或滑動變阻器R2發(fā)生故障．則故障是
 
．
（2）排除故障后，繼續(xù)進行實驗，記錄電流表A與電壓表V1的示數(shù)，得到一組實驗數(shù)據，如下表所示．
實驗序號 1 2 3 4 5
電壓表V1示數(shù)（V） 1.6 1.8 2.0 2.2 2.4
電流表A示數(shù)（A） 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24
分析表中實驗數(shù)據可得結論：當導體的阻值不變時，通過導體的電流與電壓成
 
比．
（3）實驗中，記錄電流表A與電壓表V2的示數(shù)，得到一組實驗數(shù)據，根據實驗數(shù)據作出U-I圖線（實線部分），如圖所示．則該實驗中，在保證實驗器材安全的前提下，電路中允許通過的最大電流
為
 
安．
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科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學探究“通過導體的電流與電壓的關系”時，電路圖與實物圖如圖所示．已知電源電壓和電阻R1的阻值均恒定，電流表A的量程為0～0.6安，電壓表V1的量程為0～3伏，電壓裘V2的量程為0～15伏，滑動變阻器R2上標有“50Ω  1A”的字樣．

（1）小明按電路圖將實物連接起來，閉合開關前滑動變阻器的滑片應放在
右
右
端（填“左”或“右”）．閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表A與電壓表V1的示數(shù)為零，電壓表V2的示數(shù)不為零，若是電路中的電阻R1或滑動變阻器R2發(fā)生故障．則故障是
滑動變阻器R2斷路
滑動變阻器R2斷路
．
（2）排除故障后，繼續(xù)進行實驗，記錄電流表A與電壓表V1的示數(shù)，得到一組實驗數(shù)據，如下表所示．
實驗序號 1 2 3 4 5
電壓表V1示數(shù)（V） 1.6 1.8 2.0 2.2 2.4
電流表A示數(shù)（A） 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24
分析表中實驗數(shù)據可得結論：當導體的阻值不變時，通過導體的電流與電壓成
正
正
比．
（3）實驗中，記錄電流表A與電壓表V2的示數(shù)，得到一組實驗數(shù)據，根據實驗數(shù)據作出U-I圖線（實線部分），如圖所示．則該實驗中，在保證實驗器材安全的前提下，電路中允許通過的最大電流為
0.3
0.3
安．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明同學探究“通過導體的電流與電壓的關系”時，電路圖與實物圖如圖所示．已知電源電壓和電阻R1的阻值均恒定，電流表A的量程為0～0.6安，電壓表V1的量程為0～3伏，電壓表V2的量程為0～15伏，滑動變阻器R2上標有“50Ω　1A”的字樣．
（1）小明按電路圖將實物連接起來，閉合開關前滑動變阻器的滑片應放在______端（填“左”或“右”）．閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表A與電壓表V1的示數(shù)為零，電壓表V2的示數(shù)不為零，若是電路中的電阻R1或滑動變阻器R2發(fā)生故障．則故障是______．
（2）排除故障后，繼續(xù)進行實驗，記錄電流表A與電壓表V1的示數(shù)，得到一組實驗數(shù)據，如下表所示．
實驗序號12345
電壓表V1示數(shù)（V）1.61.82.02.22.4
電流表A示數(shù)（A）0.160.180.200.220.24
分析表中實驗數(shù)據可得結論：當導體的阻值不變時，通過導體的電流與電壓成______比．
（3）實驗中，記錄電流表A與電壓表V2的示數(shù)，得到一組實驗數(shù)據，根據實驗數(shù)據作出U-I圖線（實線部分），如圖所示．則該實驗中，在保證實驗器材安全的前提下，電路中允許通過的最大電流
為______安．

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科目：初中物理 來源：《第14章 探究電路》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學探究“通過導體的電流與電壓的關系”時，電路圖與實物圖如圖所示．已知電源電壓和電阻R1的阻值均恒定，電流表A的量程為0～0.6安，電壓表V1的量程為0～3伏，電壓表V2的量程為0～15伏，滑動變阻器R2上標有“50Ω  1A”的字樣．
（1）小明按電路圖將實物連接起來，閉合開關前滑動變阻器的滑片應放在______端（填“左”或“右”）．閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表A與電壓表V1的示數(shù)為零，電壓表V2的示數(shù)不為零，若是電路中的電阻R1或滑動變阻器R2發(fā)生故障．則故障是______．
（2）排除故障后，繼續(xù)進行實驗，記錄電流表A與電壓表V1的示數(shù)，得到一組實驗數(shù)據，如下表所示．
實驗序號12345
電壓表V1示數(shù)（V）1.61.82.02.22.4
電流表A示數(shù)（A）0.160.180.200.220.24
分析表中實驗數(shù)據可得結論：當導體的阻值不變時，通過導體的電流與電壓成______比．
（3）實驗中，記錄電流表A與電壓表V2的示數(shù)，得到一組實驗數(shù)據，根據實驗數(shù)據作出U-I圖線（實線部分），如圖所示．則該實驗中，在保證實驗器材安全的前提下，電路中允許通過的最大電流
為______安．


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科目：初中物理 來源：2009年中考物理試題匯編：歐姆定律（解析版） 題型：填空題

小明同學探究“通過導體的電流與電壓的關系”時，電路圖與實物圖如圖所示．已知電源電壓和電阻R1的阻值均恒定，電流表A的量程為0～0.6安，電壓表V1的量程為0～3伏，電壓裘V2的量程為0～15伏，滑動變阻器R2上標有“50Ω  1A”的字樣．

（1）小明按電路圖將實物連接起來，閉合開關前滑動變阻器的滑片應放在    端（填“左”或“右”）．閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表A與電壓表V1的示數(shù)為零，電壓表V2的示數(shù)不為零，若是電路中的電阻R1或滑動變阻器R2發(fā)生故障．則故障是    ．
（2）排除故障后，繼續(xù)進行實驗，記錄電流表A與電壓表V1的示數(shù)，得到一組實驗數(shù)據，如下表所示．
實驗序號12345
電壓表V1示數(shù)（V）1.61.82.02.22.4
電流表A示數(shù)（A）0.160.180.200.220.24
分析表中實驗數(shù)據可得結論：當導體的阻值不變時，通過導體的電流與電壓成    比．
（3）實驗中，記錄電流表A與電壓表V2的示數(shù)，得到一組實驗數(shù)據，根據實驗數(shù)據作出U-I圖線（實線部分），如圖所示．則該實驗中，在保證實驗器材安全的前提下，電路中允許通過的最大電流為    安．

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