如圖所示，O為杠桿的支點，在杠桿的右端B點掛一重物。MN是以A為圓心的弧形導軌，繩的一端系在杠桿的A點，另一端E可以在弧形導軌上自由滑動。當繩的E端從導軌的一端N點向另一端M點滑動的過程中，杠桿始終水平，繩AE對杠桿拉力的變化情況：（ ）

A．先變小，后變大 B．先變大，后變小

C．一直變小 D．一直變大

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

小燈泡L的額定電壓為3V，它的I-U圖像如圖甲所示．把小燈泡接入如圖乙所示的電路中，先將滑動變阻器的滑片P移至B端，閉合開關S，電壓表示數(shù)為1.5V；再將滑片P向左移動直到電壓表示數(shù)為3V．已知電源電壓恒定，滑動變阻器的銘牌標有“10Ω 2A”。下列說法中錯誤的是（ ）

A．電源電壓為4.5V

B．小燈泡的額定功率為1.5W

C．小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω

D．小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的電功率為2.5W

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶市九年級上學期半期測試物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示是一個樓道燈的電路，其中“光控開關”在光弱（晚上）時自動閉合，光強（白天）時自動斷開：“聲控開關”在有聲時自動閉合，兩分鐘后自動斷開。晚上路過樓道時，只要拍拍手，燈就亮了，過一會自動熄滅。小明受到啟發(fā)，在爺爺?shù)呐P室里也安裝了這樣一個“聰明”的電路，給爺爺帶來了方便。不過遇到晚上有雷雨，就麻煩了，雷聲使燈不斷被點亮，影響爺爺休息。還有爺爺睡覺前需要這盞燈一直被點亮．現(xiàn)在再給你兩個開關S1、S2，完成對這個“聰明”電路的改裝以方便使用。請在框內(nèi)畫出改裝后的電路圖。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚州江都區(qū)第二中學等兩校初三上學期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

在標準大氣壓下500g，50°的水吸收1.26×105熱量后，上升 度；若相同質量的泥土吸收相同的熱量后升高的溫度 （填“大于”或“小于”) 600C；一般，夏天海濱中午常刮 。（填“海風”或“陸風”)

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫錫山區(qū)東亭片初三上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

2007年10月24日18時05分，搭載著我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”的長征三號甲運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號塔架點火發(fā)射成功，此次成功發(fā)射標志著我國航天技術已經(jīng)進入世界領先行列。

⑴長征三號甲運載火箭使用的燃料是氫。氫氣的熱值為14.3×107J/kg，它的物理意義是________________________，現(xiàn)有4kg的氫氣，完全燃燒其中的3kg，放出的熱量是___________，余下1kg氫氣的熱值是_____________。

⑵長征三號甲運載火箭上升時，燃料的化學能通過燃燒轉化為 ，又通過做功把其轉化為火箭的____________能。

⑶“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在從遠地點向近地點運行的過程中，重力勢能_____,機械能_______。（變大\變小\不變)

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省徐州市銅山區(qū)九年級上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

頻閃照片是研究物體運動的重要手段．如圖所示，是橡膠小球彈跳過程的頻閃照片，小球在1、2 位置的高度一樣．下面說法中正確的是（ ）

A．小球彈跳上升到最高點3位置的瞬間是靜止的，不受任何力的作用

B．小球在1、2 位置的重力勢能相同，且機械能大小也相同

C．小球在1、2 位置的重力勢能相同，機械能1比2位置時要大

D．小球在2 位置的重力勢能比1位置時小，且機械能也比1位置時小

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰興市九年級10月階段檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明想通過實驗比較不同燃料的熱值．他利用如圖所示完全相同的甲、乙兩套實驗裝置，用質量相等的酒精和碎紙片分別同時給質量和初溫都相同的水加熱，比較相同時間內(nèi)水升高的溫度．

(1) 小明實驗方案中存在明顯問題，請你幫他指出來， 并說明問題原因．答：錯誤是：_____；原因是：____．

(2) (2分)小明按正確方法進行實驗后，發(fā)現(xiàn)甲中溫度計升高的示數(shù)是乙中溫度計升高示數(shù)的2倍，小明就認為酒精的熱值是碎紙片的2倍的結論.這個結論是否可靠？為什么？答：___________________________．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰興市九年級10月階段檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

用拖拉機耕地時，在輸出功率一定時，一般都行進得較慢，這是為了( )

A．減少機器損耗

B．減小阻力

C．節(jié)省燃油

D．獲得較大的牽引力

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇大豐實驗初級中學初三上期學情調研考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實驗裝置如圖所示。

實驗次數(shù)

物理量

1

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.6

2.4

繩端移動距離s/m

0.3

0.4

機械效率η

74.1%

62.5%

（1）實驗中應沿豎直方向 拉動彈簧測力計，使鉤碼上升。

（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用 （選填“甲”或 “乙”）圖所示裝置做的實驗。

（3）通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多（動滑輪的質量越大），滑輪組的機械效率 （選填“越高”、“不變”或“越低”）。

（4）小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次實驗，表中第3次實驗中空缺的數(shù)據(jù)應為：繩端移動距離s= m，機械效率η= 。

（5）比較第1次實驗和第3次實驗可得出結論：使用相同的滑輪組提升不同的重物時，物重越大，滑輪組的機械效率 （選填“越高”、“不變”或“越低”）。

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