【題目】礦泉水瓶里裝有550cm3的水凝固成冰后,質(zhì)量將_________,體積將_________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)幾乎每天都要乘坐公交車上學(xué).善于觀察的他發(fā)現(xiàn),無論盛夏還是嚴(yán)冬,在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上,常常有小水珠附著在上面,那么,這是______現(xiàn)象。夏天,小水珠附著在玻璃的______;冬天,小水珠附著在玻璃的______.(選填“內(nèi)表面”或“外表面”)
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【題目】在物理學(xué)中我們是以“單位時間內(nèi)物體通過路程的多少”來描述物體運動快慢的,而在文學(xué)作品中常常用一些成語來描述物體運動的快慢,下面的成語中與物理學(xué)描述運動快慢的方法最相近的是( )
A. 離弦之箭 B. 一日千里 C. 風(fēng)弛電擎 D. 姍姍來遲
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【題目】小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗:
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于 。
(2)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合,說明像與物的大小 ;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實”)。
(3)小明在實驗中發(fā)現(xiàn),無論如何移動蠟燭B,都無法與蠟燭A所成的像完全重合,其原因可能是: 。
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【題目】小明用圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,實驗過程中,他做了六次實驗,每次改變電阻箱R'的阻值后,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器始終保持R'兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的電流值.根據(jù)記錄的六組數(shù)據(jù),他在方格紙上描出了電流I與電阻箱阻值R'的關(guān)系圖線,如圖乙.電源電壓恒為6V
(1)記錄第一組數(shù)據(jù)時,電阻箱R'的阻值為4Ω,此時電流表示數(shù)是多少?
(2)小明在實驗過程中.控制電阻箱R'兩端的電壓是多大?
(3)記錄第二組數(shù)據(jù)時,小明記下電流表的示數(shù)為0.4 A,此時電阻箱R'消耗的功率是多少?滑動變阻器接入電路中的電阻是多大?
(4)記錄第四組數(shù)據(jù)時,電阻箱和滑動變阻器消耗的功率之比是多少?
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【題目】一輛汽車在水平路面上勻速行駛,從甲地出發(fā)開往距甲地150km的乙兩,這輛汽車以60km/h的速度勻速走完前120km后改用40km/h速度走完后續(xù)路程。求這輛汽車從甲地到乙地的全程平均速度大小為多少?
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【題目】下列給出的用電器中,連接方式屬于串聯(lián)的是( )
A. 烘托節(jié)日氣氛的小彩燈——滿天星
B. 道路兩旁的路燈
C. 家中的電視和電腦等家用電器
D. 教室里的照明用的日光燈
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【題目】在“探究液體內(nèi)部壓強特 點”的實驗中,
(1)首先必須檢查壓強計能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強計的氣密性______(選填“好”或“差”).
(2)若將壓強計的金屬盒放入待測液體中,通過觀察U形管的高度差從而來確定液體內(nèi)部壓強的大小,這種方法在物理上叫做____(選填字母);
A.圖像法 B.轉(zhuǎn)換法 C.等效替代法 D.控制變量法
(3)若使用調(diào)好的壓強計,探究水內(nèi)部壓強特點的情景如圖A、B、C所示。
a.比較A圖、B圖和C圖,可以得到的結(jié)論是:_____;
b.在B圖中把金屬盒慢慢下移,同時觀察U型管兩邊液面的高度差的變化,從而來探究液體壓強與液體____的關(guān)系。
(4)如圖D、E所示,有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精(沒有標(biāo)簽).小唐采用壓強計進行探究:小唐把金屬盒分別浸入到這兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖D中U形管兩邊的液柱高度差較小,小唐則認為圖D燒杯中盛的是密度較小的酒精.他的結(jié)論是否可靠?______理由是:__________。
(5)如圖F,小明在一只開口且盛滿水的礦泉水瓶的側(cè)壁開了三個大小相同的孔,你認為噴射速度最大的是____孔處的水.
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