【題目】如圖所示,甲、乙分別表示兩同學(xué)測(cè)同一物體的長(zhǎng)度的兩種不同方法,其中用尺不合理的是 (填),這一物體的長(zhǎng)度為 cm

【答案】乙;1.90

【解析】試題分析:使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,使有刻度的一邊緊靠被測(cè)物體,起始端從0開(kāi)始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

解:(1)由圖知:甲刻度尺以某一刻度線為起點(diǎn),所以用尺合理;乙刻度尺沒(méi)以某一刻度線為起點(diǎn),不方便讀數(shù),所以用尺不合理;

2)甲刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與3.00刻度線對(duì)齊,右側(cè)在4.9cm刻度線上,估讀為0.00cm,所以物體的長(zhǎng)度為L=4.90cm﹣3.00=1.90cm

故答案為:乙;1.90

練習(xí)冊(cè)系列答案
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容量 4L

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A.頻率不同 B.音調(diào)不同 C.音色不同 D.響度不同

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實(shí)驗(yàn)用“伏安法”測(cè)電阻

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹坑谩胺卜ā睖y(cè)定值電阻

【實(shí)驗(yàn)原理】 (請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)公式)

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