8.若10秒內(nèi)通過(guò)某導(dǎo)體橫截面的電荷量為2庫(kù),電流所做的功為6焦,則通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.2安,此時(shí)導(dǎo)體兩端的電壓為3伏.若增大導(dǎo)體兩端的電壓,導(dǎo)體的電阻不變(選填“變大”、“不變”和“變小”).

分析 已知電荷量Q、通電時(shí)間t,由I=$\frac{Q}{t}$可求出電流I;
已知電荷量Q、電流做的功、由U=$\frac{W}{Q}$可求出電壓U.
電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),只與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān),與兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān).

解答 解:通過(guò)電阻的電流:I=$\frac{Q}{t}$=$\frac{2C}{10s}$=0.2A,
由W=UIt=UQ得,導(dǎo)體兩端的電壓:
U=$\frac{W}{Q}$=$\frac{6J}{2C}$=3V;
因電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān),
所以,增大導(dǎo)體兩端的電壓,導(dǎo)體的電阻不變.
故答案為:0.2;3;不變.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電流定義式和歐姆定律的簡(jiǎn)單應(yīng)用,關(guān)鍵是知道導(dǎo)體的電阻與兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,A、B、C是三個(gè)圓柱形容器,分別裝有酒精或水(ρ酒精<ρ),B、C兩容器中液體深度相同,三個(gè)容器的底面積SA<SB<SC.三個(gè)容器底部所受的液體壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC,下列判斷正確的是(  )
A.pA=pB<pCB.pA<pB=pCC.pA<pB<pCD.pA>pB>pC

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.將質(zhì)量為5千克的銅加熱,銅的溫度升高了20℃,求:銅吸收的熱量Q.[c=0.39×103焦/(千克•℃)].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.圖是我國(guó)第三代戰(zhàn)斗機(jī)“殲-10”.
(1)“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)的載彈量為7000kg,則該戰(zhàn)斗機(jī)最多可裝載彈藥重為為7×104N.
(2)中國(guó)是少數(shù)幾個(gè)掌握飛機(jī)空中加油技術(shù)的國(guó)家之一,“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)在加油的過(guò)程中,若以“殲-10”戰(zhàn)斗機(jī)為參照物,則加油機(jī)是靜止(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.航空汽油屬于不可再生能源(選填“可”或“不可”)
(3)現(xiàn)代高性能戰(zhàn)斗機(jī)的飛行速度可超過(guò)3倍聲速,飛行時(shí),飛機(jī)要克服機(jī)身與空氣的摩擦,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.豎直向上拋出重為G的籃球,籃球在空中所受阻力小于G.在豎直上升的過(guò)程中,籃球受到的合力( 。
A.大于GB.等于GC.小于GD.等于0

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.在如圖所示的電路中,有兩根導(dǎo)線(xiàn)尚未連接,請(qǐng)用筆線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)上.補(bǔ)上后要求:
①電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端電壓;
②閉合電鍵S,向右端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈變亮.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,水平面上的薄壁圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體.甲、乙液體對(duì)各自容器底部的壓力相等.現(xiàn)兩容器中各放入一個(gè)物體(液體不溢出),若兩物體均漂浮在液面上,則下列說(shuō)法中能成立的是(  )
A.兩物體的質(zhì)量相等,甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一定大于乙
B.兩物體的質(zhì)量相等,甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一定小于乙
C.兩物體的體積相等,甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一定等于乙
D.兩物體的體積相等,甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一定大于乙

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.用手推墻,手也受到墻的推力,說(shuō)明力的作用是相互的,如果腳上有滑板車(chē),人就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái),這時(shí),人有動(dòng)能(選填“動(dòng)”、“重力勢(shì)”或“彈性勢(shì)”),人從運(yùn)動(dòng)到靜止,人的慣性不變(選填“增大”、“不變”或“減小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)左端固定,木板放在水平桌面上,裝有橡皮泥的滑塊通過(guò)細(xì)線(xiàn)與彈簧測(cè)力計(jì)右端相連,細(xì)線(xiàn)與木板平行且與彈簧測(cè)力計(jì)軸線(xiàn)在一條直線(xiàn)上.小明同學(xué)利用此裝置探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系
(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把橡皮泥粘在滑塊上•先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出滑塊和橡皮泥的總重;
②再將粘有橡皮泥的滑塊放到木板上,并通過(guò)細(xì)線(xiàn)和彈簧測(cè)力計(jì)相連. 用手向右拉動(dòng)木板,待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀出示數(shù)f.滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
③多次改變橡皮泥的重力,并重復(fù)步驟①②,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
壓力F/N0.51.01.52.02.53.0
彈簧測(cè)力計(jì)示靈敏f/N0.20.40.60.81.01.2
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在接觸面狀況相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系是在接觸面的粗糙程度不變時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比.
(3)向右拉動(dòng)木板時(shí),快拉或慢拉對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有(選填“有”或“沒(méi)有”)影響.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案