5．下列是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)裝置．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．水平表面越粗糙，小車的速度減小得越快
B．每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車從同一高度從靜止開始滑下
C．每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持水平桌面的粗糙程度相同
D．實(shí)驗(yàn)表明，一切物體都有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的特性

分析 （1）小車速度變慢的原因是小車受到了摩擦阻力，實(shí)驗(yàn)中通過改變接觸面的粗糙程度來改變阻力的大��；
（2）根據(jù)機(jī)械能的轉(zhuǎn)化可知：小車從斜面上滑下時(shí)，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，當(dāng)小車從斜面的同一高度由靜止開始滑下時(shí)，其重力勢能相等，到達(dá)水平面時(shí)的動(dòng)能相等，速度相同；
（3）使小車從同一高度滑下，采用了控制變量法；最后推知表面絕對(duì)光滑小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，采用了理想實(shí)驗(yàn)法；
（4）牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過科學(xué)的推理得出的，因此牛頓第一定律不是直接的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

解答 解：
A、水平表面越粗糙，小車受到的阻力越大，小車的速度減小得越快，故A正確；
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相等，因此每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車從同一高度從靜止開始滑下，故B正確；
C、為探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響，每次實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使水平桌面的粗糙程度不同，故C錯(cuò)誤；
D、由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以推知，一切物體都有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的特性，故D正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 由于影響摩擦力的因素有多個(gè)，在實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法，讓小車在不同表面滑行時(shí)，需保證小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同，所以才讓同一小車從斜面的同一高度滑下．如果小車在水平方向上不受力，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)改變，一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．（1）某同學(xué)在做俯臥撐運(yùn)動(dòng)時(shí)（如圖1），可將他視為一個(gè)杠桿，支點(diǎn)為O，他的重心在A點(diǎn)，支撐力為F，請(qǐng)畫出重力G和支撐力F的力臂．
（2）如圖2，小明站在游泳池邊A處，看到路燈B在池水中的像與他看到的池中一條魚在C點(diǎn)重合，用光學(xué)作圖法確定路燈B的位置和魚D的大致位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．如圖所示是小英“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，銅塊和木塊的大小、形狀完全相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（1）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；
（2）若物體不是做勻速運(yùn)動(dòng)，而是做加速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)讀數(shù)不等于摩擦力（填“等于”或“不等于”）；
（3）實(shí)際操作時(shí)，手拉著彈簧測力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)是比較困難的，因而測力計(jì)的讀數(shù)不一定等于摩擦力的大�。�(qǐng)你提出一個(gè)改進(jìn)的方法，確保測力計(jì)的讀數(shù)等于摩擦力的大�。愕淖龇ǎó媹D或文字說明）彈簧測力計(jì)固定，拉動(dòng)物體下面的長木板．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在有漩渦的河中游泳極其危險(xiǎn)，當(dāng)人接近漩渦時(shí)就會(huì)被一股很大的“吸力”吸入水底． 漩渦是由于河床的溝壑變化而產(chǎn)生的漏斗形旋流，旋渦處水流速度突然加快，如圖所示．請(qǐng)用物理知識(shí)解釋漩渦產(chǎn)生“吸力”的原因．

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科目：初中物理 來源：2017屆廣東省深圳市九年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下猜想：

A．與壓力大小有關(guān)

B．與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C．與接觸面積大小有關(guān)

D．與運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小張這組的同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集的數(shù)據(jù)如表：

序號(hào)

長方體木塊的放置

表面情況

壓力/N

測力計(jì)示數(shù)/N

1

平放

木板

5

1.2

2

平放

木板

8

1.9

3

側(cè)放

木板

5

1.2

4

平放

木板上鋪毛巾

5

2.0

（1）在實(shí)驗(yàn)時(shí)必須讓木塊做 ___________ 運(yùn)動(dòng)，這樣摩擦力才與彈簧測力計(jì)示數(shù)相等；

（2）要驗(yàn)證猜想A，應(yīng)選取序號(hào)為 _____________ 的兩次實(shí)驗(yàn)；要驗(yàn)證猜想B，應(yīng)選取序號(hào)為 ____________ 的兩次實(shí)驗(yàn)．

（3）由表中信息， _______________ （選填“能”或“不能”）驗(yàn)證猜想D．

（4）小張同學(xué)將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话�，由此他得出“滑�?dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)”的結(jié)論，你認(rèn)為張華同學(xué)得出的結(jié)論是 _______________ （選填“正確”或“錯(cuò)誤”），原因是 _________________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．撐桿跳高是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)，完整的過程可以簡化成如圖所示的三個(gè)階段：助跑、撐桿起跳、越橫桿．下列說法正確的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)員在最高點(diǎn)時(shí)，其動(dòng)能最大
B．撐桿起跳到最高點(diǎn)的過程中，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能
C．從運(yùn)動(dòng)員撐桿起跳到越橫桿的過程中，桿的彈性勢能先增大后減小
D．越桿下落過程中，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增大，重力勢能減小，機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．電力鍋集高壓鍋和電飯鍋的優(yōu)點(diǎn)于一體，既安全又節(jié)能．某型號(hào)電壓力鍋的額定電壓為220V，圖是其工作原理圖，R1、R2分別是主加熱器和保壓加熱器，R1的額定功率為800W；L是用來指示電壓力鍋工作狀態(tài)的變色發(fā)光二極管，R0是特殊電阻，其阻值隨鍋內(nèi)溫度變化而改變（L與R0消耗的電能忽略不計(jì)）；開關(guān)S可與a、b、c三個(gè)觸點(diǎn)分別或某兩個(gè)同時(shí)閉合，從而達(dá)到加熱或保壓．（開關(guān)S只能左右移動(dòng)，不能旋轉(zhuǎn)）
（1）接通電路，開關(guān)S自動(dòng)與觸點(diǎn)a、b閉合，開始加熱，當(dāng)鍋內(nèi)水溫達(dá)到105℃時(shí)，S自動(dòng)與其斷開，并與觸點(diǎn)c接通，開始保壓，此時(shí)鍋內(nèi)水溫不變，且未沸騰．
（2）在加熱狀態(tài)下，加熱器正常工作1h耗電1KWh，求R2的阻值．
（3）用該壓力鍋對(duì)5L、20℃的水加熱，正常工作35min后，求水溫升高到多少攝氏度？已知消耗的電能有90%被有效利用，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．物體在平衡力作用下，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變B．物體的動(dòng)能一定不變
C．物體的運(yùn)動(dòng)方向一定不變D．物體的機(jī)械能一定不變

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省廣元市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，請(qǐng)畫出發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)凸透鏡后的出射光線，并確定發(fā)光點(diǎn)S的像點(diǎn)S′．

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