14.如圖所示一直桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),桿上放兩個(gè)質(zhì)量不同的小球,桿在水平位置平衡,現(xiàn)兩球同時(shí)開(kāi)始以大小相同的速度勻速直線滾向O點(diǎn),此過(guò)程中( 。
A.仍能平衡B.不能平衡,小球端翹起
C.不能平衡,小球端下沉D.無(wú)法判斷

分析 兩球以相同的速度向支點(diǎn)運(yùn)動(dòng),即相等的時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程相等,那么質(zhì)量大的球其力×力臂減小的快,根據(jù)杠桿原理分析知道杠桿向小球(質(zhì)量。┠沁厓A斜,最終導(dǎo)致小球反向滑落.

解答 解:因?yàn)閙1>m2,
兩球以相同的速度向支點(diǎn)運(yùn)動(dòng),即相等的時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程相等,即△L1=△L2,
所以△m1gl1>△m2gl2
即質(zhì)量大的那邊:重力×力臂減小的快,
原來(lái)杠桿平衡,力和力臂的乘積相等,現(xiàn)在大球這邊力和力臂的乘積減小的快,使得小球那邊力和力臂的乘積大,杠桿將向小球那邊傾斜,最終導(dǎo)致小球反向滑落.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 一開(kāi)始杠桿在水平位置平衡,說(shuō)明重球離支點(diǎn)近,如果依舊平衡,當(dāng)重球到達(dá)支點(diǎn)后輕球還沒(méi)到達(dá),這時(shí)杠桿往質(zhì)量輕的那邊傾斜.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.最早研究運(yùn)動(dòng)和力關(guān)系的科學(xué)家是伽利略.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、定值電阻、電阻箱、各一個(gè),開(kāi)關(guān)兩個(gè),已凋零的電流表一塊,導(dǎo)線若干.請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“兩個(gè)電阻R1與R2串聯(lián)時(shí),如果R2的阻值保持不變,則電阻R1與R2串聯(lián)的等效電阻R跟電阻R1的關(guān)系為R=R1+b(b為常量)”.
(1)本實(shí)驗(yàn)改變自變量的方法是調(diào)節(jié)電阻箱;
(2)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(3)寫(xiě)出第一次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟;
(4)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,

①、讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),得到圖甲所示的光路圖,由圖可知,凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,該凸透鏡的焦距為10cm;
②、利用圖乙裝置進(jìn)行以下操作:①如果燭焰在光屏上的像偏高,應(yīng)將光屏向上(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié);
③、當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、縮。ㄟx填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類(lèi)似的是照相機(jī);
④、上述情況中,保持燭焰和光屏之間的距離不變,只移動(dòng)凸透鏡,在光屏上可以得到1次不同的清晰的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.在如圖所示的測(cè)量電路中,閉合開(kāi)關(guān)后電壓表V1的示數(shù)為2.5V,V2的示數(shù)為3.8V,V的示數(shù)應(yīng)為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖1所示,由圖象可知,運(yùn)動(dòng)速度相同的小車(chē)是甲和丙;經(jīng)過(guò)5s跑在最前面的小車(chē)是乙;圖2中樹(shù)葉的長(zhǎng)度為2.70cm;圖3中體溫計(jì)指示的溫度是36.5℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.2016年10月17日7時(shí)30分神舟十一號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,順利將航天員景海鵬和陳冬送上太空.在神舟十一號(hào)發(fā)射升空過(guò)程中,正確的說(shuō)法是( 。
A.以地面為參照物,航天員是靜止的
B.以地面為參照物,航天員是運(yùn)動(dòng)的
C.以神舟十一號(hào)為參照物,航天員是運(yùn)動(dòng)的
D.以陳冬為參照物,景海鵬是運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組提出了如下猜想:
猜想一:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想二:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體的粗細(xì)有關(guān);
猜想三:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體的材料有關(guān).
同學(xué)們想利用如圖所示的電路和表中的導(dǎo)體驗(yàn)證上述猜想.
導(dǎo)體編號(hào)ABCD
長(zhǎng)度(m)1.01.01.00.5
橫截面積(mm21.21.22.41.2
材料鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲
(1)請(qǐng)將猜想一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路補(bǔ)充完整.選取材料和橫截面積相同、長(zhǎng)度不同的導(dǎo)體,分別將其接入如圖所示的電路中.通過(guò)比較電路中電流的大小,判斷導(dǎo)體電阻的大。
(2)驗(yàn)證猜想三時(shí),若需對(duì)比三個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則應(yīng)從表中選取導(dǎo)體A、B(填寫(xiě)導(dǎo)體代號(hào))來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)本實(shí)驗(yàn)主要用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法.
(4)如果把此實(shí)驗(yàn)中的電流表?yè)Q成小燈泡,通過(guò)小燈泡的亮暗來(lái)判斷電阻大小,是否科學(xué)?不科學(xué).為什么?當(dāng)電路中電阻變化不大時(shí),只憑燈泡的亮暗不易區(qū)分.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.對(duì)以下四幅與光有關(guān)的圖片解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.
“手影”是由于光的直線傳播形成的
B.
遠(yuǎn)視眼成像于視網(wǎng)膜后,需要用凸透鏡來(lái)矯正
C.
白光能被分解說(shuō)明白光不是單色光
D.
望遠(yuǎn)鏡物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成虛像

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