【題目】探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素時(shí),將漆包線繞在鐵釘上自制簡易電磁鐵,連接如圖的電路:


(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量來反映________________

(2)閉合開關(guān),電磁鐵的下端為______極;

(3)斷開開關(guān),鐵釘上仍吸附有少許大頭針,這是因?yàn)殍F釘被___________了;

(4)為了探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流大小是否有關(guān),應(yīng)進(jìn)行的操作是___________。

【答案】磁性的強(qiáng)弱 S 磁化 移動變阻器的滑片,改變電路電流,同時(shí)觀察吸引大頭針的數(shù)量

【解析】

(1)[1]電磁鐵磁性越強(qiáng),吸引大頭釘越多,用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量來反映磁性的強(qiáng)弱。

(2)[2]由圖像可知,電流從下端流入,由安培定則可知電磁鐵的下端為S極。

(3)[3]閉合開關(guān),鐵釘處于螺線管的磁場當(dāng)中被磁化,斷開開關(guān),鐵釘?shù)拇判詿o法立即消失,因此鐵釘上仍吸附有少許大頭針。

(4)[4] 探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流大小是否有關(guān),應(yīng)改變電路中的電流,因此應(yīng)移動變阻器的滑片,改變電路電流,同時(shí)觀察吸引大頭針的數(shù)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)從網(wǎng)上購置了一盒用于3D打印的條狀物,該條狀物的外包裝盒上注明該材料不溶于水,與水無反應(yīng),具有一定的吸水性。學(xué)完力學(xué)知識后,小華想利用所學(xué)知識測出條狀物的密度。

(1)小華將天平放在桌面上,把游碼移至稱量標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺中線的右側(cè),他應(yīng)該將平衡螺母向____________________ (選填”)調(diào)節(jié);

(2)他取出兩根完全相同的條狀物,用天平測量它們的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼對應(yīng)的位置如圖甲所示,這兩支條狀物的質(zhì)量是____________________g

(3)將適量的水倒入量筒中,讀出水的體積。然后把這兩支條狀物輕輕放入量筒中,發(fā)現(xiàn)它們先是漂浮并冒出氣泡,然后慢慢沉入水底(假設(shè)體積不膨脹),穩(wěn)定后讀出水和條狀物的總體積。如果用這種方法測量體積,會直接導(dǎo)致密度的測量值比真實(shí)值____________________ (選填偏大偏小”);

(4)為了更加準(zhǔn)確地測出兩支條狀物的體積,他把吸足水的條狀物取出擦干,放入裝有34mL水的量筒中,水面對應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,則條狀物的總體積是____________________cm3,密度為ρ=____________________g/cm3。

(5)小華想利用已知密度的條狀物和小圓柱形容器,用如圖丙所示的步驟測出鹽水的密度,請你根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)步驟寫出鹽水密度的表達(dá)式;

①在小圓柱形容器中倒入適量鹽水,用刻度尺量出了鹽水的深度為h1;

②將一支干燥的條狀物用保鮮膜包好密封,放入容器中,條狀物漂浮,用刻度尺量出此時(shí)鹽水的深度為h2;

③用細(xì)長針將條狀物完全壓住浸沒在鹽水中,用刻度尺量出此時(shí)鹽水的深度為h3;

④鹽水密度的表達(dá)式為ρ鹽水=____________________ (用字母表示,條狀物密度用“ρ”表示);

(6)小華還想用彈簧測力計(jì)和金屬圓柱體測量鹽水的密度。于是他找來一只彈簧測力計(jì),但他發(fā)現(xiàn)該測力計(jì)的刻度盤已經(jīng)模糊不清,就找來臺秤按如圖丁所示步驟來完成測量;

①將金屬圓柱體的一半浸入水中,記下臺秤的示數(shù)為m1=102g;

②將圓柱體全部浸入水中,記下臺秤的示數(shù)為m2=152g;

③將圓柱體全部浸入與水等質(zhì)量的鹽水中,記下臺秤的示數(shù)m3=182g;

④算出鹽水的密度ρ鹽水=____________________g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2020年春節(jié)前后,突如其來的新型冠狀病毒在全國蔓延,戴口罩、多通風(fēng)、勤洗手,是預(yù)防新型冠狀病毒的主要途徑。新型冠狀病毒以飛沫傳播為主,只有醫(yī)用外科口罩或N95口罩才能防止飛沫傳播。感染病人咳嗽所產(chǎn)生的飛沫直徑約為1×106~5×106m,由此可以判斷飛沫_____(選填“是”或“不是”)分子。為預(yù)防新型冠狀病毒,小明家經(jīng)常使用消毒液進(jìn)行消毒,噴灑消毒液一段時(shí)間后,沒有噴灑消毒液的地方也能聞到消毒液的氣味,這是因?yàn)榉肿佣荚诓煌5刈?/span>_____運(yùn)動;溫度越_____,消毒液的氣味傳開得越快。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用相同的酒精燈分別對a、b兩種液體(質(zhì)量相同)加熱,如圖甲所示;根據(jù)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別描繪出兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。不計(jì)液體的熱量散失,分別用ca、cb表示a、b兩液體的比熱容,則ca______cb。(選填“>”、“<”或“=”)。實(shí)驗(yàn)中液體吸收熱量多少是通過觀察 _____來判斷的,這個(gè)過程中應(yīng)用的物理方法是___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題。

噴泉

噴泉是利用水泵將水噴灑成特定形態(tài)的水表演藝術(shù)。水泵由電機(jī)帶動工作時(shí),水泵的葉輪高速旋轉(zhuǎn),驅(qū)使水飛離葉輪向外噴出,從而在葉輪中心區(qū)形成真空,將池中的水不斷“吸”上來。水泵轉(zhuǎn)速恒定時(shí), 噴出的水柱高度穩(wěn)定。

音樂噴泉用計(jì)算機(jī)采集音樂的聲音頻率特征,并將其轉(zhuǎn)化為控制信號,用以改變輸入電機(jī)的電源頻率;電源頻率的改變使水泵的轉(zhuǎn)速發(fā)生變化,達(dá)到調(diào)節(jié)水柱高度的目的。水泵的流量與轉(zhuǎn)速成正比,揚(yáng)程與轉(zhuǎn)速的平方成正比。流量指水泵單位時(shí)間內(nèi)噴岀水的體積,揚(yáng)程指水泵能將水提升的高度。

圖甲所示的是一游樂噴泉向上噴出的水柱使卡通模型懸停在空中的照片,噴泉使用的水泵的部分參數(shù)如表一。模型懸停在空中時(shí),水沖擊到模型時(shí)的速度v與模型的質(zhì)量M、水泵流量Q之間的關(guān)系如表二。

表一

額定轉(zhuǎn)速

2 900 r/min

額定流量Q

0. 04 m/s

額定揚(yáng)程H

8 m

額定功率

7. 5 kW

表二

速度/m s 1

1.0

2.0

3.0

4.0

6.0

質(zhì)量M/kg

3.0

6.0

12.0

12.0

12.0

流量Q/m3 s l

0. 03

0. 03

0. 04

0. 03

0. 02


(1)水泵的葉輪中心區(qū)形成真空時(shí),水池中的水在_______的作用下不斷地進(jìn)入水泵內(nèi);

(2)下列關(guān)于噴泉的有關(guān)說法,正確的是_______

A.噴泉水泵所使用的電機(jī)運(yùn)用了電磁感應(yīng)原理

B.向上噴出的水在上升過程中的速度處處相等

C.陽光下噴泉附近常出現(xiàn)的彩虹是由光的反射引起的

D.音樂噴泉通過釆集聲音中的音調(diào)信息控制水泵的轉(zhuǎn)速

(3)某噴泉裝有四臺參數(shù)如表一的水泵。第一次調(diào)試時(shí)水泵轉(zhuǎn)速為額定值的0.9倍,則此時(shí)揚(yáng)程為____m; 第二次調(diào)試時(shí)四臺水泵都在額定功率下工作,每臺水泵先依次各噴20s,然后一起噴70s后停止,則這次調(diào)試過程四臺水泵消耗的電能為_______kwh

(4)分析表二數(shù)據(jù),當(dāng)卡通模型的質(zhì)量為10kg,水沖擊模型時(shí)的速度5.0m/s時(shí),對應(yīng)的流量為_____m3/s,水泵每秒噴出水的質(zhì)量為_____kg;

(5)如圖乙為控制噴泉斷續(xù)工作的模擬電路,AB兩端輸入如圖丙所示的周期性變化的電壓曲。定值電阻 R =2Ω,D為電子元件,當(dāng)UAB<6V時(shí),D兩端的電壓UD等于輸入電壓,UAB6V時(shí),UD保持6V不變。當(dāng)R的電功率滿足P≥8W時(shí),水泵啟動噴水。則t =3s時(shí)電阻R的電功率為_______W;該電路工作20min,噴水時(shí)間共為____s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:


(1)將帶滑輪的長木板放在水平桌面上,將細(xì)線的一端系在物體A的掛鉤上,另一端繞過滑輪系在彈簧測力計(jì)的掛鉤上,豎直向上_____________拉動彈簧測力計(jì),使物體在水平力作用下沿水平木板做勻速直線運(yùn)動,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1并記錄;

(2)取一鉤碼放在物體A上,仿照步驟(1),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F2并記錄;

(3)比較F2F1,發(fā)現(xiàn)F2___________ F1(選填:“=”或“”);

(4)此實(shí)驗(yàn)探究的是“滑動摩擦力的大小與____________是否有關(guān)?”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R是滑動變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,且由定位擋板限制只能在電阻上滑動.從油量表(由電流表改裝而成)指針?biāo)傅目潭,就可以知道油箱?nèi)油面的高度h.已知電流增大時(shí),電流表指針向右偏轉(zhuǎn),則

A. 油面下降時(shí),電流表指針向右偏轉(zhuǎn) B. 油量表的零刻度線一定與電流表零刻度線相重合

C. 油量表的刻度值從左往右是逐漸增大的 D. 油箱內(nèi)的油越少,流過電流表的電流越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的硬棒,O點(diǎn)為其重心。

(1)如圖1所示,將該硬棒安裝在支架上成為一杠桿,杠桿在水平位置平衡,O為支點(diǎn),在杠桿的A點(diǎn)掛上一重物,在B處施加斜向下的拉力F,使杠桿水平平衡,請?jiān)趫D1中畫出拉力F的力臂l______;當(dāng)拉力慢慢向右傾斜至虛線方向時(shí),杠桿一直保持水平平衡,在整個(gè)過程中,拉力的大小將___________(選填“先變大后變小”、“先變小后變大”或“一直不變”)。


(2)現(xiàn)想利用杠桿平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量:

①將杠桿的B點(diǎn)掛在支架上,在B點(diǎn)的右側(cè)掛質(zhì)量為m的物體,左右移動物體的位置,使杠桿在水平位置平衡,如圖2所示;

②用刻度尺測出此時(shí)物體懸掛的位置C點(diǎn)到B點(diǎn)的距離l1________點(diǎn)到B點(diǎn)的距離l2

③由杠桿平衡條件可得杠桿的質(zhì)量m杠桿=________ (用題目所給的符號表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一,關(guān)于太陽能的利用,下列說法正確的是(


A.圖甲中,綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B.圖乙中,太陽能熱水器通過熱傳遞方式將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能

C.圖丙中,太陽能交通信號燈將太陽能直接轉(zhuǎn)化為信號燈的光能

D.圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽能飛機(jī)將太陽能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能

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