【題目】某科技興趣小組制作了一艘小潛水艇.為了測定該潛水艇下潛在水中某深度時(shí)受到的壓強(qiáng),他們設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,其中電源電壓U大小始終不變;R0是定值電阻;A為壓強(qiáng)表,其實(shí)質(zhì)是一只量程為0~100mA的電流表;R 是一種壓力傳感器,它用于感應(yīng)壓力的受力面積為60cm2,已知該潛水艇未潛入水中時(shí),電流表示數(shù)為24mA,實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)R所承受的壓力F=300N時(shí),電流表示數(shù)為100mA,其阻值R隨壓力F變化的關(guān)系如圖乙所示.問:
(1)在電路中連入R0的目的是 .
(2)求定值電阻R0和電源電壓U.
(3)求在不影響壓強(qiáng)表正常工作時(shí),潛艇在水中所能下潛的最大深度是多少?
【答案】(1)保護(hù)電路;(2)定值電阻R0為20Ω和電源電壓U為12V;
(3)潛艇在水中所能下潛的最大深度是5m
【解析】
試題分析:
(1)因?yàn)镽的阻值是變化的,所以串聯(lián)一個(gè)定值電阻R0可起到保護(hù)電路的作用;
(2)當(dāng)潛水艇未潛入水中時(shí),傳感器受到的壓力F=0,由乙圖知對應(yīng)的電阻R=480Ω,此時(shí)電路中電流I=24mA=0.024A,
根據(jù)歐姆定律可得,U=I(R+R0)
即:U=0.024A×(480Ω+R0)…①
當(dāng)R所承受的壓力F=300N時(shí),由乙圖知對應(yīng)的電阻R′=100Ω,此時(shí)電路中電流I′=100mA=0.1A,
根據(jù)歐姆定律可得,U=I′(R′+R0)
即:U=0.1A×(100Ω+R0)…②
由①②解得:R0=20Ω,U=12V;
(3)由圖象可知:潛水艇下潛的越深,受到的壓力F越大,R越小,則電路中的電流越大.當(dāng)電流I=100mA=0.1A時(shí),下潛最深.
此時(shí)壓力傳感器的阻值:R′=100Ω,
由圖乙得:當(dāng)R′=120Ω時(shí),F(xiàn)=300N,
此時(shí)受到水的壓強(qiáng):p===5×104Pa
由液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=ρ液gh,
得此時(shí)水的深度:
h===5m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國古書《夢溪筆談》中記載:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能較早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲,其原因是_________能夠傳聲,且比空氣傳聲的速度________。如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,其中甲乙具有相同的________;甲丙具有相同的_______.(填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動的是( )
A.春天:春江水暖鴨先知
B.夏天:滿架薔薇一院香
C.秋天:數(shù)樹深紅出淺黃
D.冬天:紛紛暮雪下轅門
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩個(gè)透明容器中封閉著等量的空氣,將兩個(gè)容器中的電阻絲R1和R2串聯(lián)接到電源兩端,將容器外部的電阻絲R3和R2并聯(lián).
(1)圖甲的裝置是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系,電阻絲R3的作用是使通過電阻絲R1和R2的電流________.
(2)如圖乙所示,某小組在實(shí)驗(yàn)中觀察到左側(cè)U形管中液面很快出現(xiàn)高度差,右側(cè)U形管中液面高度差為零,原因是電阻絲________斷路.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅在海邊撿到一個(gè)精美的小石塊,她想測量該石塊的密度,于是利用家中的長刻度尺、兩個(gè)輕質(zhì)小桶(質(zhì)量不計(jì))、細(xì)線、水杯、水,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)用細(xì)線將刻度尺懸掛在晾衣架上,調(diào)整懸掛點(diǎn)的位置,當(dāng)刻度尺在水平位置平衡時(shí),記下懸掛點(diǎn)在刻度尺上的位置為0。
(2)向水杯內(nèi)倒入適量的水,在水面處做一標(biāo)記,如圖甲所示。
(3)將石塊浸沒在水杯內(nèi)的水中,不取出石塊,將杯中的水緩慢倒入一個(gè)小桶中,至杯內(nèi)水面下降到標(biāo)記處(石塊未露出水面),此時(shí)小桶中水的體積 (選填“大于”、“小于”或“等于”)石塊的體積。
(4)將石塊從水杯內(nèi)取出,放到另一個(gè)小桶中,將裝有石塊和水的兩個(gè)小桶分別掛在刻度尺的左右兩端,移動小桶在刻度尺上懸掛點(diǎn)的位置,直到刻度尺在 位置恢復(fù)平衡,如圖乙所示,記下這兩個(gè)懸掛點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為L1和L2,則石塊的密度是 。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅反思自己的測量過程,由于從杯中內(nèi)取出的石塊沾水,導(dǎo)致最后的測量結(jié)果 (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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【題目】姍姍用礦泉水瓶做如下實(shí)驗(yàn):
(1)取一礦泉水瓶,用力捏,瓶子變癟,說明力可以改變物體的________。
(2)將礦泉水瓶裝滿水,用硬紙片蓋住瓶口,按住紙片將瓶口朝下,移開手,瓶內(nèi)的水不會流出,證明了________的存在。
(3)甲、乙兩個(gè)相同的礦泉水瓶裝有等量的水,甲瓶倒立放入冰箱,待水結(jié)冰后取出,如圖所示,讓甲、乙兩瓶在同一水平桌面上以相同的速度開始轉(zhuǎn)動,________瓶會先停下來,原因是____________________________。
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【題目】小明用一只標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡練習(xí)測定小燈泡的電功率.
(1)當(dāng)她連接完電路后,閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光.經(jīng)檢查電路連接是正確的.發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是 .
(2)排除故障后,為測定小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使得電壓表示數(shù)為 V.
(3)如圖1是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U﹣I圖象.根據(jù)圖2圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W.當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時(shí),小燈泡的電阻將變 ;
(4)小明完成試驗(yàn)后,將燈泡換成了未知阻值的定值電阻,想利用現(xiàn)有器材測量該電阻阻值,而在初中階段,我們認(rèn)為電壓表電阻無窮大,電流表電阻為0,其實(shí)只是電壓表的電阻很大,而電流表的電阻很小,用伏安法測出的值也會因此而產(chǎn)生誤差,那么測出的電阻值會偏大的是圖3中的 .
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【題目】關(guān)于“不倒翁”不倒的原因,是因?yàn)樗闹匦脑O(shè)計(jì)得很巧妙,下列說法中正確的是( )
A. 重心在“不倒翁”的幾何中心上 B. “不倒翁”的重心很高
C. “不倒翁”的重心很低 D. “不倒翁”的重心不在物體上
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下水管道疏通劑的工作原理是與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成高溫、高壓氣體膨脹將管道疏通。高溫、高壓氣體疏通管道的過程相當(dāng)于四沖程汽油機(jī)的 沖程;某四沖程汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,則在1s內(nèi),汽油機(jī)完成 個(gè)沖程,對外做功 次。
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