如圖所示,用相同的滑輪安裝成甲、乙兩種裝置,分別用、勻速提升重力為、的A、B兩物體,不計繩重和摩擦。若,則______;若,則______選填“”、“”或“”
科目:初中物理 來源:2018年八年級物理精編練習-4.3凸透鏡成像的規(guī)律習題 題型:填空題
人臉識別門禁一體機是通過攝像機鏡頭來捕捉人臉信息,該攝像機鏡頭相當于________透鏡,它的成像與________(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)相似,所成的是________(選填“放大”、“縮小”或“等大”的實像,已知鏡頭焦距為f,人臉到鏡頭的距離應大于________,要使屏幕上的像大些,人應離鏡頭________(選填“遠”或“近”)些。
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測檢測題 題型:填空題
外界傳來的聲音會引起人耳____________的振動,這種振動經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng),再把信號傳給大腦,人就聽到了聲音.由于聲音傳入兩耳的時刻、強度有所不同,使我們能判斷出發(fā)聲體的方位,這叫____________.
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測檢測題 題型:單選題
男生在發(fā)育過程中,會經(jīng)歷一段”變聲期“,在此之后說話的聲音會明顯改變.關于聲音發(fā)生改變的原因,下列說法中正確的是( )
A. 聲帶振動變快
B. 聲帶振動變慢
C. 聲帶振幅變小
D. 聲帶振幅變大
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理九年級上第11章《簡單的機械和功》測試 題型:計算題
體育活動中也包含很多物理知識。下表是楊威同學的一次體育測試成績
項目 | 100m跑 | 俯臥撐 | 舉重 |
成績 | 16s | 25個 | 30kg |
請你根據(jù)表格中提供的信息進行下列有關計算:取
楊威同學100m跑的平均速度是多大?______
在圖中,楊威同學的重量是500N,A點為此時的重心,請你根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求出支持力F的大小_____;
楊威同學用4s把杠鈴舉起了2m,則他舉起杠鈴的功率是多少 ______?
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理九年級上第11章《簡單的機械和功》測試 題型:填空題
如圖所示,物體A重100N,物體B重40N,若不計滑輪重及繩及滑輪間的摩擦,當B以的速度勻速下降時,A受到摩擦力是______ N,速度是______ .
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理九年級上第11章《簡單的機械和功》測試 題型:單選題
已知甲物體在光滑的水平面上運動,乙物體在粗糙的水平面上運動,現(xiàn)用相同的水平推力分別使甲乙兩個物體沿力的方向移動相同的距離,兩次推力所做的功分別是,,則
A. B.
C. D. 條件不足,不能比較
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科目:初中物理 來源:第四章 多彩的光分層練習4.6神奇的眼睛 題型:填空題
某同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,繪制了如圖所示的圖象(v表示像到凸透鏡的距離,u表示物體到凸透鏡的距離),用該凸透鏡作放大鏡使用時,被觀察的物體到透鏡的距離在_____m以內(nèi);把物體從距凸透鏡5cm處移動到距凸透鏡20cm處的過程中,像的大小將_____(選填“變大”、“變小”、“先變小再變大”、“先變大再變小”)。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理試卷-第二章《聲現(xiàn)象》 單元測試 題型:綜合題
聶利同學在一個養(yǎng)蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上,雙翅沒有振動,仍嗡嗡地叫個不停。她對《十萬個為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑。蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里?
下面是聶利同學的主要探索過程:
①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,蜜蜂仍然發(fā)聲。
②剪去多只蜜蜂的雙翅,蜜蜂仍然發(fā)聲。
③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點”,蜜蜂發(fā)聲時,黑點上下鼓動。
④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點,蜜蜂不發(fā)聲。
請回答:
(1)聶利同學在實驗時,采用多只蜜蜂的目的是_____________________。
(2)從實驗①和②可得出的結(jié)論是_____________________。
(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點”基于的假設是____________。
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