(1)冰從﹣4℃上升到0℃時(shí)體積將 .(填“變大”,“變小”或“不變”)
(2)水在4℃時(shí)密度 .(“最大”或“最小”)
(3)冬天,當(dāng)河面結(jié)冰時(shí),與冰接觸的河水溫度是 ℃,較深河底的水溫是 ℃.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市沙河市九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于內(nèi)能和比熱容的說(shuō)法中,正確的是( )
A.將一塊0℃的冰放在﹣10℃的環(huán)境中,它的內(nèi)能會(huì)增加
B.空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能減小
C.不同的物質(zhì)比熱容一定不同
D.1kg的水的比熱容和10kg的水的比熱容相同
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)下期末復(fù)習(xí)2物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究物體動(dòng)能大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑,撞擊水平木板上的木塊.如圖所示.
(1)①本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是 ,甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K移動(dòng)過(guò)程中,受到的摩擦力分別為f甲、f乙,則 f甲 f乙(選填“>”、“<”或“=”).
②小車放置的位置越高,木塊被撞擊得越遠(yuǎn).研究表明:當(dāng) 一定時(shí),物體動(dòng)能的大小與物體的 有關(guān).
(2)小明由上面的實(shí)驗(yàn)想到了騎自行車上學(xué)途中自行車經(jīng)過(guò)的一段上坡路時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象:車子的初始速度越大,沖上斜坡的最大距離就越 (填“長(zhǎng)”或“短”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)下期末復(fù)習(xí)2物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)水平繩子拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N.當(dāng)繩子突然斷開(kāi)時(shí),則物體( )
A.速度保持不變,受到的摩擦力小于2N
B.立即停止,受到的摩擦力為零
C.速度逐漸減小,受到的摩擦力等于8N
D.速度逐漸減小,受到的摩擦力等于2N
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)下期末復(fù)習(xí)2物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于微觀粒子,下列說(shuō)法正確的是( )
A.原子結(jié)構(gòu)與西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的電子
B.原子結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系很相似,質(zhì)子、中子和電子就象行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)一樣在繞核運(yùn)動(dòng)
C.原子核由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子和中子則由更小的粒子組成
D.只要視力足夠好,人們憑肉眼就能看到電子
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省樹(shù)人學(xué)校八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
管玉站在放置在靜止電梯中的體重計(jì)上,示數(shù)如圖甲所示,然后乘坐電梯從1層直接10層,又從10層直接回到1層.相關(guān)示數(shù)如圖乙、丙、丁所示,圖中右上角為電梯顯示的層數(shù)和運(yùn)行方向.根據(jù)圖中信息可知管玉的質(zhì)量 (填“大于”、“等于”或“小于”)50kg,電梯運(yùn)行過(guò)程中管玉受到平衡力作用的是 (填“乙”、“丙”或“丁”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省樹(shù)人學(xué)校八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
物質(zhì)是由分子組成的,分子又是由原子組成的,原子是由原子核和 構(gòu)成,原子核是由帶 電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成. 的發(fā)現(xiàn),說(shuō)明原子是有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的.科學(xué)家對(duì)原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實(shí)驗(yàn),并提出了多種模型.在如圖所示的兩種模型中, (選填“A”或“B”)是盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市區(qū)九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖(甲)所示.為使杠桿在 位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向 邊旋一些(選填“左”或“右”).
(2)調(diào)好后,第一組按圖(乙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組按圖(丙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為第 組實(shí)驗(yàn)更好,理由是 .
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是: .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn),施加的力分別為F1、F2,拉力做的功為W1、W2,則下列判斷中正確的是( )
A.F1<F2 W1=W2
B.F1>F2 W1>W(wǎng)2
C.F1<F2 W1<W2
D.F1>F2 W1=W2
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