【題目】關(guān)于內(nèi)能、溫度、熱量和熱值,下列說法正確的是
A. 物體吸收熱量,溫度一定升高
B. 不同燃料燃燒時(shí),放出熱量越多的熱值越大
C. 壺內(nèi)水溫度升高的過程中內(nèi)能增大
D. 熱量總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體傳遞
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油中時(shí),哪種液體對光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示);接著分別倒入水和油,記錄對應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。
(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖乙中的____(選填字母序號)兩圖實(shí)驗(yàn)。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是________________。
(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油中時(shí),___對光的偏折本領(lǐng)較大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)實(shí)例中,為了增大摩擦的是
A. 自行車輪胎上的花紋B. 自行車軸承處加滾珠
C. 自行車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油D. 旅行箱下裝小輪
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板放在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小麗選擇兩段完全相同的蠟燭的目的是____________________,此時(shí)應(yīng)用了________(填“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“替代法”);
(2)小麗在A側(cè)觀察到A的像是光的______現(xiàn)象,看到蠟燭B是光的______現(xiàn)象;
(3)為了使像看起來更清晰,小麗最好在_______(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行;
(4)在確定蠟燭的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在____(填“A”或“B”)側(cè)觀察;小麗同學(xué)無論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重 合,原因可能是_________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】日常生活中處處可見物體動(dòng)能和重力勢能變化的實(shí)例,下列說法中正確的是
A. 從樹上落下的蘋果,在下落的過程中動(dòng)能變大,重力勢能也變大
B. 勻速上升的電梯動(dòng)能變小,重力勢能變大
C. 小孩從滑梯勻速滑下的過程中重力勢能變小,動(dòng)能不變
D. 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落過程中動(dòng)能和重力勢能都不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于質(zhì)量與重力的說法中,正確的是
A. 因?yàn)槲矬w的質(zhì)量是不變的,所以在任何地方其重力大小也是不變的
B. 在地球上不同地方物體的重力有變化,因此其質(zhì)量也是有變化的
C. 在地球上某個(gè)確定的位置,物體的重力與其質(zhì)量的大小成正比
D. 由于物體的重力方向是豎直向下的,因此,在地球上各處重力的方向都是平行的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】很多同學(xué)有過疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對其中兩個(gè)問題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。A為一個(gè)圓筒,它的一端用剪成圓片的挺直的紙(紙的中間剪一圓孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢。B為一只點(diǎn)燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容。
為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同,你的做法是_________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,為了開辟新航道,某科學(xué)探測船裝有回聲探測儀器,探測水下有無暗礁,如圖階一-9所示,探測船發(fā)出的聲音信號0.6s后被探測儀器接收。
(1)探測船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果,你猜想最好用什么聲波?依據(jù)是什么?
(2)這種方法能不能用來測量月亮到地球的距離?為什么?
(3)通過計(jì)算說明海底障礙物到探測船艙底的距離是多少?
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