2012年6月16日,神舟九號(hào)飛船發(fā)射升空并與天宮一號(hào)實(shí)施自動(dòng)交會(huì)對(duì)接.

(1)火箭點(diǎn)火后,發(fā)射臺(tái)附近產(chǎn)生了大量“白氣”,這是臺(tái)下水在火箭噴出來的高溫火焰下,先
汽化
汽化
成水蒸氣,然后
液化
液化
成小水珠.(填物態(tài)變化名稱)
(2)為保證火箭安全,箭體上涂有一層特殊物質(zhì),在高溫下,
熔化
熔化
并且
汽化
汽化
(填物態(tài)變化名稱),這兩個(gè)過程都需要
吸熱
吸熱
(吸熱∕放熱),以防溫度過高.
分析:(1)物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程稱為汽化,物質(zhì)從汽態(tài)變成液態(tài)的過程稱為液化;
(2)熔化、汽化時(shí)要從周圍吸收大量的熱,有降溫作用.
解答:解:(1)火箭點(diǎn)火后,發(fā)射臺(tái)附近產(chǎn)生了大量“白氣”,這是水在高溫火焰下,先發(fā)生汽化,變成水蒸氣,而后水蒸氣遇到外面的相對(duì)溫度較低的環(huán)境,又發(fā)生液化形成小水珠;
(2)為保證火箭安全,箭體上涂有一層特殊固體物質(zhì),在高溫下先熔化,再汽化,因?yàn)槿刍、汽化時(shí)要吸收大量的熱,這樣箭體的溫度就不會(huì)太高.
故答案為:(1)汽化;液化;(2)熔化;汽化;吸熱.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物態(tài)變化的概念及吸放熱情況,屬于識(shí)記性內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?桂林)2012年6月16日,我國(guó)成功發(fā)射“神舟九號(hào)”載人飛船.飛船承擔(dān)著如圖所示的與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接任務(wù).地面飛控中心和航天員的聯(lián)系主要是通過下面的哪種方式來實(shí)現(xiàn)( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

2012年6月16日18時(shí)37分24秒,神九飛船隨火箭一起離開發(fā)射塔飛向太空的過程如圖所示,下列表述中錯(cuò)誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

2012年6月16日,我國(guó)實(shí)施了“神舟九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”飛行器載人交會(huì)對(duì)接,對(duì)接后,“神舟九號(hào)”相對(duì)“天宮一號(hào)”是
靜止
靜止
的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).若“神舟九號(hào)”在太空中短時(shí)間的運(yùn)動(dòng)可視為勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得它5秒鐘飛
行39.5千米,它的飛行速度為
7.9
7.9
千米/秒.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

2012年6月16日18時(shí)37分,搭載首位女航天員的神舟九號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空.在發(fā)射過程中,以
航天員
航天員
為參照物,“宇航飛船”是靜止的.在繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過程中,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是
變化
變化
.(選填“變化”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

2012年6月16日18時(shí)37分我國(guó)成功發(fā)射了神舟九號(hào)飛船,并搭載三名航天員進(jìn)入太空;并于6月24日中午,在宇航員劉旺的手動(dòng)控制下,天宮一號(hào)和神九成功實(shí)施了第一次交會(huì)對(duì)接,成功完成了我國(guó)首次載人空間交會(huì)對(duì)接任務(wù).那么,對(duì)接后的“神舟九號(hào)”飛船相對(duì)下列哪一個(gè)參照物是靜止的(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案