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在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：
(1)請(qǐng)你指出圖中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤之處是________，這種錯(cuò)誤使得測(cè)得的溫度值________(選填“偏小”或“偏大”)．
(2)改正錯(cuò)誤后，他們點(diǎn)燃酒精燈后即開始計(jì)時(shí)，當(dāng)水中有氣泡上升時(shí)，每隔1 min記錄的水的溫度如下表所示．
①水沸騰時(shí)大量氣泡上升，如圖a、b所示的是觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情景，其中水沸騰時(shí)的情景為________(填“a”或“b”)
②利用表中數(shù)據(jù)，在下圖中描繪出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線；
③由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：水的沸點(diǎn)是________℃，水在沸騰過程中，需要________(選填“吸收”或“放出”)熱量，溫度________(選填“升高”、“不變”或“降低”)
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時(shí)，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過長，為了節(jié)約課堂時(shí)間，請(qǐng)你提出一條合理化建議：________．
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