【題目】如圖所示，小孩用力推車，但沒有推動．下列說法正確的是（ ）
A.小孩對車的推力和車受的重力是一對平衡力
B.小孩對車的推力和車對小孩的力是一對平衡力
C.小孩對車的推力和地面對車的摩擦力是一對平衡力
D.小孩對車的推力小于地面對車的摩擦力

【答案】C
【解析】解：小孩用力推車，但沒有推動，說明小車受平衡力作用，在水平方向受到的推力和摩擦力是平衡力的關(guān)系；在豎直方向受到的重力和支持力是平衡力的關(guān)系；A、小孩對車的推力和車受的重力不在同一直線上，不是平衡力的關(guān)系，故A說法錯誤；
B、小孩對車的推力和車對小孩的力是一對相互作用力，不是平衡力，B說法錯誤；
C、小孩對車的推力和地面對車的摩擦力是一對平衡力，C說法正確；
D、小孩對車的推力等于地面對車的摩擦力，D說法錯誤．
故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·大連市】小明猜想電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關(guān)。為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)”，所用的器材有：穩(wěn)壓電源、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、停表各一個；絕熱的塑料盒一個，盒內(nèi)密封著空氣，盒內(nèi)的電阻絲的阻值是10Ω，插在盒中的溫度計量程是0～100℃；導(dǎo)線若干。

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖16中的電路連接完整。

（2）記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下表。

實驗次數(shù)

通電時間

t/s

電阻

R/Ω

電流

I/A

盒內(nèi)空氣的

初溫t0/℃

盒內(nèi)空氣的

末溫t/℃

盒內(nèi)空氣升高的溫度△t/℃

熱量Q

1

20

10

0.2

20

32

12

小

2

0.3

20

47

27

中

3

0.4

20

69

49

大

①分析表中的數(shù)據(jù)，得到的探究結(jié)論是： 。

②從表格中提取的能得出該結(jié)論的信息是： 。

（3）實驗結(jié)束后，小明為了縮短實驗時間，對原實驗方案稍加改動：實驗器材不變，通電時間和電流的預(yù)設(shè)值不變，在每完成一次實驗（收集一組數(shù)據(jù)）后，不斷開開關(guān)，也不打開通氣孔，直接把前一次實驗的末溫作為下一次實驗的初溫，再移動滑動變阻器滑片，使電流達到預(yù)設(shè)值時開始計時，20s后記錄末溫……

指出改動后方案的兩點不足（可以結(jié)合原方案的實驗數(shù)據(jù)）；

① 。

② 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“提出問題是進行科學(xué)探究的第一步，提出問題有時比解決問題更重要”。這是以下哪位科學(xué)家對科學(xué)的說法(　　)

A. 牛頓 B. 伽利略 C. 愛因斯坦 D. 哥白尼

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·大連卷】（8分）圖9是某課外活動小組設(shè)計的小臺燈電路圖。S為單刀雙擲開關(guān)，電源電壓為12V.且保持不變。小燈泡的額定功率是6W，電阻R的阻止為６Ω.當開關(guān)S接“２”時，小燈泡恰好正常發(fā)光。若燈絲電阻不變，試求：

（１）小燈泡的額定電流是多少？燈絲的電阻是多少？

（２）小燈泡正常發(fā)光５min，電流通過小燈泡所做的功是多少？

（3）開關(guān)S接“1”時，電阻R的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】弦樂隊在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器﹣﹣擰緊或放松琴弦，這樣做的主要目的是改變樂器發(fā)出聲音的（ ）

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 傳播方向

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，自行車在設(shè)計上應(yīng)用到許多物理知識，下列說法正確的是（ ）
A.自行車的輪胎表面有花紋是為了增大粗糙程度減小摩擦
B.自行車的飛輪上安裝了滾動軸承是為了增大摩擦
C.自行車剎車時，我們用力握緊剎車是通過減小壓力從而減小摩擦
D.自行車的車把手相當于輪軸

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】3 在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”時，把蠟燭放在凸透鏡前30cm處，光屏上可接收到倒立縮小清晰的像。則該凸透鏡的焦距可能為

A．10cm B．15cm C．20cm D．30cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·丹東市】小勇利用如圖所示的實驗裝置“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”，他將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。

次數(shù)

開關(guān)

磁場方向

導(dǎo)體AB的

運動方向

電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向

1

斷開

上N下S

向右運動

不偏轉(zhuǎn)

2

閉合

上N下S

向右運動

向左偏轉(zhuǎn)

3

閉合

上N下S

向左運動

向右偏轉(zhuǎn)

4

閉合

上N下S

向上運動

不偏轉(zhuǎn)

5

閉合

上S下N

向下運動

不偏轉(zhuǎn)

6

閉合

上S下N

向右運動

向右偏轉(zhuǎn)

7

閉合

上S下N

向左運動

向左偏轉(zhuǎn)

（1）分析得出：________電路中的部分導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。

（2）比較實驗2和3（或6和7）可知：在磁場方向一定時，感應(yīng)電流的方向與______有關(guān)。

（3）比較實驗_______可知：在導(dǎo)體切割磁感線運動方向不變時，感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)。

（4）這個現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是_______。

（5）針對這個實驗，小勇進行了進一步的探究，他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的運動速度有關(guān)”的猜想，于是他設(shè)計了如下的實驗方案：

① 保持磁場強弱不變，讓導(dǎo)體AB以______(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運動，觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大小。

② 如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同，說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運動速度_______（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明身高為1.5m．站立在平面鏡前2m處，他以0.1m/s的速度遠離平面鏡，2s后，他的像到他的距離和像的大小變化描述正確的是

A. 4.4m，像的大小不變

B. 3.6m，像的大小不變

C. 2.2m，像變小

D. 1.5m，像變大

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