【題目】小虎家買了一個(gè)既美觀又實(shí)用的茶幾,茶幾的中間是一個(gè)魚缸。茶幾擺放在客廳地面上。其部分參數(shù)如表所示。g取10N/kg

1若將魚缸注入120kg的水,此時(shí)茶幾對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?

2為了美觀,魚缸的底部鋪著一層彩色的鵝卵石,距離水面的高度為36cm,鵝卵石的上表面受到的液體壓強(qiáng)是多少?

3小虎的爸爸買回一個(gè)重為15N的塑膠魚裝飾品,發(fā)現(xiàn)其恰能懸浮在魚缸里的水中,請(qǐng)你計(jì)算塑膠魚所受的浮力及塑膠魚的體積。

【答案】137×104 Pa;236×103 Pa;315×10-3 m3

【解析】

試題分析:1F=G=mg=120kg+28kg×10N/kg=148×103 N,

p=F/S=148×103N/001m2×4=37×104 Pa;

2液體壓強(qiáng)p=ρgh=10×103 kg/m3 ×10N/kg×036m=36×103 Pa;

3∵塑膠魚恰能懸浮在魚缸里的水中,∴受到的浮力:F =G =15N,

∵物體浸沒時(shí)排開液體的體積和自身的體積相等,

V =V =Fg=15N/10×103kg/m3×10N/kg=15×10-3 m3 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】當(dāng)物體具有____性質(zhì)時(shí)我們就說這個(gè)物體帶了電。電荷間的相互作用規(guī)律為:_______。

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【題目】下列情況下,物體的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是 ( )

A. 將一塊橡皮泥捏成碗狀 B. 河里的冰融化成了水

C. 將一木塊雕刻成一工藝品 D. 將一箱貨物運(yùn)到山頂

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【題目】看電視轉(zhuǎn)播的百米賽跑時(shí),盡管運(yùn)動(dòng)員始終處在屏幕內(nèi),但電視觀眾感覺運(yùn)動(dòng)員跑得很快。這是因?yàn)殡娨曈^眾判定運(yùn)動(dòng)員情況時(shí)所選的參照物是( )

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C. 電視觀眾自己 D. 運(yùn)動(dòng)員所在的跑道

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【題目】下列成語中描述的不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( )

A. 南轅北轍 B. 夸父逐日

C. 順?biāo)浦?/span> D. 心馳神往

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是測量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表中.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

鉤碼重/N

鉤碼上升的高度/m

繩端的拉力/N

繩端移動(dòng)的距離/m

機(jī)械效率

1

4

0.10

1.8

0.3

2

6

0.10

2.5

0.3

3

6

0.15

2.5


(1)請(qǐng)分析表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在下圖中畫出滑輪組的繞線方法.
(2)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上拉動(dòng)彈簧測力計(jì).
(3)第三次實(shí)驗(yàn)中,繩端移動(dòng)的距離為 , 滑輪組的機(jī)械效率為
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),同一滑輪組提升重物的重力變大時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將( 選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)中,我們把物體位置的變化叫做____。在我們認(rèn)識(shí)的宇宙中,運(yùn)動(dòng)是_________的,每時(shí)每刻,任何物體,任何事物都處于不停的運(yùn)動(dòng)變化中。生活中我們所說的靜止是相對(duì)的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】防范觸電事故最重要的是要有安全用電意識(shí),下列有關(guān)安全用電的說法中正確的是

A. 發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)立即用手把他打開

B. 家用電器或電線著火時(shí),應(yīng)迅速用水來滅火

C. 在照明電路中,電燈的開關(guān)應(yīng)接在零線和燈泡之間

D. 更換燈泡、搬動(dòng)用電器前,應(yīng)斷開電源開關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系;

(1)讓小車從斜面上滑下后,沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車在豎直方向上受到的力和力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力;
(2)每次都讓小車從同一個(gè)斜面的位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度;類似的這種實(shí)驗(yàn)研究方法叫
(3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越 , 小車運(yùn)動(dòng)得越;
(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),它將

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