【題目】盛夏的傍晚,關于去何處納涼的問題兩名同學有了不同的看法:甲同學主張將船劃到湖中去;乙同學主張將船停在岸邊,上岸散步更涼爽.你認為誰的看法合理?為什么?
【答案】乙的看法比較合理.傍晚,水和干泥土放出熱量,溫度降低,在相同情況下,水的比熱比較大,根據(jù)Q=cm△t,水的溫度變化比較小,溫度比較高,陸地溫度比較低,所以到岸上散步.
【解析】試題分析:(1)由圖知,溫度計的玻璃泡接觸到了燒杯底部,這樣溫度計的示數(shù)會受燒杯底的影響,測量不準確;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并將各點用平滑的曲線連接起來,如圖所示:
(3)由表格中數(shù)據(jù)知,水在沸騰過程中溫度保持98℃不變,所以其沸點為98℃,低于標準大氣壓下的沸點100℃,可知當時氣壓低于標準大氣壓.
故答案為:(1)溫度計的玻璃泡接觸到了燒杯底部;(2)見解析圖;(3)小于.
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【題目】把微小放大以利于觀察,這是物理學中一種重要的方法。如圖是一種顯示微小形變的裝置。A為激光筆,B、C是平面鏡,P為臺面,未放重物時,激光束反射在屏上的光斑為點D,當把重物M放在臺面P上時,臺面將發(fā)生微小形變,以下說法正確的是
A. 平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點的左側移動
B. 平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點的右側移動
C. 平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點的左側移動
D. 平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點的右側移動
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【題目】某物理小組想知道實驗室一金屬塊密度,請你協(xié)助他們完成實驗.
(1)用天平測量金屬塊質量時,在實驗中出現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象時,應進行的操作是_______________操作過程中眼睛要觀察____________________.
(2)用天平測出金屬塊的質量,所用砝碼和游碼位置如圖乙所示,接著用細線拴好金屬塊,放入盛有適量水的量筒中,結果如圖丙所示,該金屬塊的密度為_______________kg/m3.
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【題目】小明為了探究水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關,進行了如下實驗:在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的酒精,如圖中A、B、C、D所示,并測出它們變干所用的時間分別為200s、100s、50s、80s。
(1)“水變少”的過程其實是物理學中的一種_____(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象。
(2)分析圖____和圖____所示的實驗,可以得出在液體的表面積和溫度相同時,液體表面的空氣流速越大,液體蒸發(fā)得越快的結論。
(3)分析圖A和圖B所示的實驗,可以得出在液體的溫度、液體表面的空氣流速相同時,_________________的結論。
(4)分析圖A和圖C所示的實驗,可以得出_____________________的結論。
(5)小明同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關,于是繼續(xù)進行探究:在相同環(huán)境下,把相同溫度的水,分別裝入兩只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如圖甲、乙所示,實驗發(fā)現(xiàn)乙杯中沒有水時,甲杯中還殘留有一些水,于是他得出結論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關,水越少,蒸發(fā)越快。從得出結論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是不正確的,因為他沒有控制開始實驗時杯中水的_____(多少/表面積/溫度)相同。經(jīng)過多次實驗和精確測量,小明發(fā)現(xiàn)當乙杯無水時,甲杯中減少的水和原來乙杯中的水相等。由此可知:水蒸發(fā)的快慢和水的多少_____(有關/無關)。
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【題目】物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點。如圖所示是甲、乙兩個音叉振動時發(fā)出聲音的波形圖。下列判斷正確的是
A. 甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調高
B. 甲音叉比乙音叉發(fā)聲的響度大
C. 甲音叉發(fā)出的聲音比乙音叉發(fā)出的聲音在同溫度空氣中的速度大
D. 兩個音叉的音色相同
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【題目】利用如圖(甲)所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關系”.操作如下:
(1)在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且__________相等的沙子和水.
(2)用相同的酒精燈火焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時間記錄一次溫度,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關系圖象,如圖乙所示;
(3)實驗中,是通過比較_____________來間接反映沙子和水吸收的熱量;
(4)分析圖象可知,對于質量相等的沙子和水,升溫較快的是________;若使兩者升高相同的溫度,則_________吸收的熱量較多,由此可見,______的比熱容較大.
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【題目】如圖所示是中國國家大劇院的秀麗全景.國家大劇院外部為鋼結構,殼體呈半橢球形,水上高度約為46m,地下最深處為﹣32.5m,國家大劇院在水中的倒影清晰可見,這是由于 現(xiàn)象形成的,倒影與國家大劇院構成一個渾然天成的“金蛋”,這個“金蛋”的總高度應為 m.
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【題目】中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳中有一件展品為“自制變壓器”,它向參觀者展示了變壓器的工作原理.電纜的一頭已經(jīng)和電壓表的一個接線柱固定連好,小麗拿起電纜的另一頭與電壓表的另一個接線柱相連,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉了,如圖甲所示.小明也來體驗,他將電纜在金屬柱上又多繞了幾圈,然后再與電壓表的另一接線柱接好,如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)此時電壓表指針的偏轉角度與小麗體驗時有所不同.根據(jù)上述情景,請你提出一個可以探究的科學問題__________________________.
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【題目】在學習“串聯(lián)電阻的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關系”的時候,小強和小剛利用滑動變阻器(銘牌上標有20Ω 1A)、兩個定值電阻(5Ω 10Ω)、電壓表、電源等器材對此進行了探究。他們設計了如圖甲所示的電路圖。
(1)根據(jù)電路圖,請你在上圖乙中用筆畫線代替導線,將沒有連接完的實物電路連接好(導線不允許交叉且電流表的量程選取適當)________。
(2)請你根據(jù)電路圖分析:在閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到________(填“A”或“B”)端。
(3)上表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù)。請你根據(jù)他們三次測量的數(shù)據(jù)進行分析,可以得出的結論是:________________________________________________________。
(4)若閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是下面哪一種情況?_______(只填字母序號即可)。
A.滑動變阻器某處斷路 B.只有R1被短路
C.只有R2被短路 D.電壓表的某一個接線柱接觸不良
(5)在這次實驗中,滑動變阻器的作用是:__________________和___________________。
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