【題目】坐在汽車里的乘客、司機和路旁的孩子們有如圖所示的對話，錯誤的是

A. 孩子們認為汽車前進得快，是以地面為參照物的

B. 不論選什么作為參照物，乘客都是不動的

C. 司機說乘客沒動，是以汽車為參照物的

D. 畫中的人物都是以地面為參照物判斷運動與否的

【答案】BD

【解析】

運動與靜止是相對的，同一物體選擇不同的參照物，物體的運動狀態(tài)不同，圖中問題所選擇的參照物不同，所以會有不同的說法．

A. 以地面為參照物，汽車運動速度較快，故A正確；B. 若都以地面為參照物乘客與地面間的位置在變化，乘客是運動的，故B錯誤；C. 以汽車為參照物，乘客與汽車之間的位置沒有發(fā)生變化，乘客是靜止的，故C正確；D. 司機說乘客沒動，是以汽車為參照物的，故D錯誤。故選BD.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖示的廣口瓶內(nèi)放一個音樂芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞。

（1）此時，你能聽到音樂聲嗎？答：_____。

（2）用抽氣機將瓶內(nèi)的空氣抽出，在抽氣機向外抽氣的過程中，你聽到的音樂聲有什么變化？答：_____。

（3）如果把瓶中的空氣完全抽出來，我們還能聽到聲音嗎？

答：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在“研究杠桿平衡條件”實驗中：

（1）實驗時應先調(diào)節(jié)杠桿在______位置平衡。若出現(xiàn)圖甲所示情況，應將杠桿的螺母向______調(diào)（填“左”或“右”）。

（2）杠桿平衡后，小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應在B位置掛上______個鉤碼。

（3）下表是該組某同學在實驗中記錄杠桿平衡的部分數(shù)據(jù)：

實驗中測量三組數(shù)據(jù)的目的是：______

（4）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______，該結(jié)論最早是由古希臘物理學家______（填人名）得出 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽能的本領(lǐng)，用一臉盆裝6kg的水，水的表面積為0.1m2，經(jīng)過太陽光照射一段時間后，水溫升高了5℃。實驗中水吸收了___________焦耳的熱量，此過程中水的內(nèi)能增大了_______焦耳；若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度，至少需要燃燒_______m3的液化氣（假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收，液化氣的熱值是5.0×107J/ m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人眼中的晶狀體在凸透鏡成像的試驗中相當于__________，眼球后的視網(wǎng)膜相當于_____，人眼看物體時，在視網(wǎng)膜上形成______立的______像。如圖是魚眼與人眼的結(jié)構(gòu)示意圖，我們觀察發(fā)現(xiàn)：魚眼晶狀體的形狀比人眼更加_______（選填“凸”、“凹”）一些。像魚這樣的眼睛如果到陸地上觀察物體，像將成在視網(wǎng)膜的_______（選填“前”、“后”）面。童話世界中生活在水里的美人魚，上岸后，若要看清遠處的物體，應該配戴_______（選填“凸”、“凹”）透鏡制成的眼鏡，圖中______為遠視眼鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“測量小燈泡電功率”的實驗電路。電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓2.5V，正常工作時的電阻約為10Ω，滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”。

（1）請用筆畫線表示導線將圖甲的實驗電路連接完整________________。

（2）連接好電路，閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)光，但電壓表示數(shù)為0，經(jīng)檢查，圖中a、b、c、d四根導線有一根斷了，則該導線是_____。

（3）排除故障后，閉合開關(guān)，當滑動變阻器滑片P移到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，要測小燈泡的額定功率，應將滑片P向_____端移動。

（4）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的電路可測量未知電阻Rx的阻值，其中R為已知電阻。

（1）當開關(guān)S1、S2閉合時，電壓表示數(shù)U1=6V；當開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電壓表示數(shù)U2=4V．己知R=10Ω，則Rx=_____Ω。

（2）實驗中，若由于某一個電阻出現(xiàn)故障（短路或斷路），導致電壓表的示數(shù)U1=U2=6V，則該元件及故障可能是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】劉芳同學有兩段電熱絲，電阻分別是R1、R2（R1＞R2)，她將這兩段電熱絲在電路中串聯(lián)起來，分別放入兩個相同的容器中，兩個容器中裝有相同質(zhì)量的水，如圖7—7所示．當她將開關(guān)閉合后，關(guān)于甲乙兩個容器中水溫的變化，下面的說法中正確的是( )

A. 甲容器中的水溫度上升的快 B. 乙容器中的水溫度上升的快

C. 甲、乙容器中的水溫度上升的一樣快 D. 條件不足，無法判斷

【答案】A

【解析】 解答：從圖可知，兩電熱絲R1、R2串聯(lián)，所以通過它們的電流和通電時間都相同，根據(jù)焦耳定律Q＝I2Rt可知，在電流和通電時間一定時，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多．因為R1＞R2，所以Q1＞Q2，即甲容器中水吸收的熱量多，而兩個容器中裝有相同質(zhì)量的水，所以甲容器中水溫上升較快．
點睛：電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、電阻的大小和通電時間成正比，因此在分析電流通過導體產(chǎn)熱多少時應用了控制變量法．即當電流、通電時間相等時，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多．

【題型】單選題
【結(jié)束】
10

【題目】某同學連接的電路如圖所示，燈泡上標有“3．5V 0．7W”的字樣，該同學所用電源是由三節(jié)干電池串聯(lián)組成的．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當電流表的示數(shù)為_____A時，小燈泡恰能正常發(fā)光．這時滑動變阻器接入電路中的電阻是_____Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用電流表測電流”的實驗中，必須使電流從電流表的_____接線柱流入（選填“＋”或“－”），通過___法判斷所測電流是否超過所選量程。在探究并聯(lián)電路電阻的規(guī)律時，小明同學分別按如圖（a）、（b）所示連接電路，他選擇電阻R3替代并聯(lián)電阻R1和R2，實驗應滿足：____________保持不變時，電流表A3的示數(shù)與電流表_____的示數(shù)相同（選填“A1”或“A2”）。

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