【題目】體溫計(jì)的量程是℃,圖中體溫計(jì)的示數(shù)是℃;若用體溫計(jì)測(cè)得甲同學(xué)的體溫為38.7℃,沒(méi)有甩就直接測(cè)量實(shí)際體溫為36.5℃的乙同學(xué)體溫,則體溫計(jì)的示數(shù)是℃;若用酒精對(duì)體溫計(jì)的玻璃泡擦拭消毒,它的示數(shù)會(huì)(選填“變大”、“變小”或“不變”).
【答案】35℃~42;36.6;38.7;變小
【解析】解:由圖知:在體溫計(jì)上,最小示數(shù)和最大示數(shù)分別為35℃和42℃,所以量程為35℃~42℃;1℃之間有10個(gè)小格,一個(gè)小格代表0.1℃,即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃;此時(shí)的示數(shù)為36.6℃.(2)一個(gè)體溫為36.5℃的病人,用沒(méi)有甩過(guò)的讀數(shù)停留在38.7℃的體溫計(jì)測(cè)量,由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造,即液泡上方有一很細(xì)的縮口,在離開(kāi)人體讀數(shù)時(shí),體溫計(jì)液注不會(huì)下降,所以讀數(shù)仍會(huì)是38.7℃.(3)酒精容易發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象,它蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸收熱量,所以用酒精對(duì)體溫計(jì)的玻璃泡擦拭消毒,它的示數(shù)會(huì)變。源鸢甘牵35℃~42;36.6;38.7;變小.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用體溫計(jì)的使用及其讀數(shù),掌握體溫計(jì):量程一般為35~42℃,分度值為0.1℃即可以解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)自動(dòng)體重測(cè)試儀的工作原理圖,有關(guān)它的說(shuō)法正確的是( )
A. 體重顯示表是用電流表改裝成的
B. 體重測(cè)試儀電路由于缺少開(kāi)關(guān),始終處于通路
C. 體重越大,體重顯示表的示數(shù)越小
D. 體重測(cè)試儀所測(cè)體重越大,電路消耗電能越少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】玻璃棒與絲綢摩擦后,玻璃棒帶正電荷,這是因?yàn)槟Σ潦?/span>玻璃棒( )
A.得到一些電子 B.失去一些電子
C.得到一些質(zhì)子 D.失去一些質(zhì)子
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,把平面鏡放在水平桌面上,再把一張可沿ON向前或向后折的紙板豎直立在平面鏡上,ON垂直于鏡面.
(1)如圖甲,讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向射出,改變光束的入射方向,使∠i減小,這時(shí)∠r跟著減小,使∠i增大,∠r跟著增大,∠r總是等于∠i,說(shuō)明 .
(2)如圖乙,把半面紙板NOF向前折或向后折,這時(shí),在NOF上(選填“能”或“不能”)看到反射光線,說(shuō)明反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線在 .
(3)課后,小明同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如表所示,經(jīng)檢查,三次試驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背,你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是 .
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 15° | 75° |
2 | 30° | 60° |
3 | 45° | 45° |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明一家駕車(chē)外出旅游.經(jīng)過(guò)某路段時(shí),小明發(fā)現(xiàn)一標(biāo)志牌,如圖所示.小明爸爸駕車(chē)勻速通過(guò)這段路程用了0.8h.
(1)求:這段時(shí)間內(nèi)車(chē)的速度.
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,從標(biāo)志牌到凈月潭的最短時(shí)間.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“浮力的大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)圖,通過(guò)對(duì)下圖分析,回答下列問(wèn)題:(彈簧測(cè)力計(jì)每一小格表示0.5N,例如圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.0N)
(1)由乙、丙兩圖可測(cè)得合金塊所受的浮力F浮= N,再由甲、丁兩圖可得合金塊排開(kāi)的水受到的重力G排,比較可得出的結(jié)論是 .
(2)若圖丙中溢水杯里的水沒(méi)裝滿,將導(dǎo)致本實(shí)驗(yàn)測(cè)量的F浮 G排.(選填“>”、“<”或“=”)
(3)分析以上信息,我們還可以知道這個(gè)合金塊的密度是 kg/m3.
(4)小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和小木塊,進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有一個(gè)步驟與上圖明顯不同,這個(gè)步驟是圖中的 (選填代號(hào)即可).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將吹足了氣的氣球嘴松開(kāi)并放手,球內(nèi)氣體從氣球嘴泄出的同時(shí),氣球會(huì)向前飛出.使球飛出的力的施力物體是
A. 氣球 B. 氣球外邊的空氣
C. 氣球內(nèi)泄出氣體 D. 人的嘴
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】體溫計(jì)的量程是℃,圖中體溫計(jì)的示數(shù)是℃;若用體溫計(jì)測(cè)得甲同學(xué)的體溫為38.7℃,沒(méi)有甩就直接測(cè)量實(shí)際體溫為36.5℃的乙同學(xué)體溫,則體溫計(jì)的示數(shù)是℃;若用酒精對(duì)體溫計(jì)的玻璃泡擦拭消毒,它的示數(shù)會(huì)(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把重為10N的物體緩慢放人裝滿水的溢水杯中,當(dāng)物體靜止后,測(cè)得溢出的水重為8N,則此時(shí)物體所處的狀態(tài)及受到的浮力大小為( )
A. 沉底 F浮=8N B. 沉底 F浮=10N
C. 漂浮 F浮=8N D. 懸浮 F浮=10N
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