【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示.
(1)當(dāng)物體處于 狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),我們說該物體處于 ,它受到的力是相互平衡的.
(2)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為裝置 乙 (選填“甲”或“乙”)更科學(xué),你的理由是 .
(3)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀.這說明兩個(gè)力必須作用在同一 (選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡.
(4)在裝置乙中,如果只在右邊的盤子里再加一個(gè)砝碼,小車將會(huì)向 (選填“左”或“右”)加速運(yùn)動(dòng),此時(shí)所受的力 (選填“是”、“不是”)平衡力.
【答案】(1)靜止;平衡狀態(tài);(2)乙;物體與桌面的摩擦由滑動(dòng)摩擦變?yōu)楦〉臐L動(dòng)摩擦,減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;(3)直線;(4)右;不是.
【解析】
試題分析:
(1)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),即處于平衡狀態(tài)時(shí),物體受到的力才是平衡力的作用.
(2)據(jù)圖可知,乙裝置更合理,物體與桌面的摩擦由滑動(dòng)摩擦變?yōu)楦〉臐L動(dòng)摩擦,減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;
(3)用手將木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,這樣兩個(gè)力不在同一直線上,木塊將無法在這個(gè)位置平衡,說明兩個(gè)力必須滿足兩個(gè)力在一條直線上.
(4)在裝置乙中,如果只在右邊的盤子里再加一個(gè)砝碼,此時(shí)小車受到一個(gè)向右的合力,即小車將會(huì)向右做加速運(yùn)動(dòng),即此時(shí)向右的力大于向左的力,所以這兩個(gè)力不是平衡力.
故答案為:(1)靜止;平衡狀態(tài);(2)乙;物體與桌面的摩擦由滑動(dòng)摩擦變?yōu)楦〉臐L動(dòng)摩擦,減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;(3)直線;(4)右;不是.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在用天平和量筒測量一小塊大理石密度的實(shí)驗(yàn)過程中
(l)使用托盤天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié),步驟如下:
①組裝好天平,把天平放在 工作臺(tái)面上;
②把游碼置于標(biāo)尺左端的 處;
③調(diào)節(jié)天平的 ,使天平橫梁水平平衡.
(2)實(shí)驗(yàn)過程:
用調(diào)好的天平測大理石的質(zhì)量,當(dāng)右盤中所加祛碼和游碼位置如圖甲所示時(shí),天平平衡,則此大理石的質(zhì)量是 g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該大理石放人前、后的情況如圖乙所示,則大理石的體積是 cm3,此大理石的密度是 kg/m3.
(3)大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水,由此判斷,用此測量方法測得的密度值與它的真實(shí)值相比 (選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】回顧所用的科學(xué)方法,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.由增大摩擦的方法想到減小摩擦的方法,是逆向思考法
B.用力的示意圖表示力的三要素,運(yùn)用的是轉(zhuǎn)換法
C.將重力與質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖象是等價(jià)變換法
D.為觀察玻璃瓶的形變,采取觀察瓶塞上細(xì)玻璃管中液面的變化,用了放大法
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把一瓶酒精倒去一半,則剩下的酒精( )
A.比熱和熱值均變?yōu)樵瓉淼囊话耄?/span>
B.比熱變?yōu)樵瓉淼囊话,熱值不變?/span>
C.熱值變?yōu)樵瓉淼囊话,比熱不變?/span>
D.比熱和熱值均不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于“低能耗”、“低排放”、“低污染”的“低碳經(jīng)濟(jì)”模式的發(fā)展成為世界的主流,下列的做法不符合“低碳生活”要求的是( )
A.若有可能,出行時(shí)盡量使用自行車
B.大力發(fā)展以煤為燃料的火力發(fā)電
C.大力開發(fā)利用太陽能和風(fēng)能
D.節(jié)約用水、用電、用氣
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是電學(xué)中很重要的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),其中甲圖裝置是研究 的規(guī)律;乙圖裝置是研究 的規(guī)律.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一種烤箱用來烹調(diào)時(shí),能使熱量分布均勻,油煙少,無污染,使食物更加美味,它是利用以下哪項(xiàng)來加熱的( )
A.紅外線
B.紫外線
C.白熾燈
D.煤
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
A. 空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠
B. 二氧化碳?xì)怏w液化形成的小液滴
C. 干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏w
D. 干冰熔化形成的小液滴
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