次數(shù) | 木塊對木板壓力/N | 彈簧測力計示數(shù)/N | 滑動摩擦力/N |
1 | 10 | 4.0 | 4.0 |
2 | 10 | 4.0 | 4.0 |
3 | 20 | 8.0 | 8.0 |
分析 (1)(4)根據(jù)二力平衡的條件分析;
(2)影響滑動摩擦力大小因素有兩個:壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究與接觸面積大小的關(guān)系時,要控制壓力大小和接觸面粗糙程度相同;
(3)影響滑動摩擦力大小因素有兩個:壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究與其中一個因素的關(guān)系時,要控制另外一個因素不變,根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論.
解答 解:
(1)由圖示和表格數(shù)據(jù)可知,一塊木塊對木板壓力為10N,
把兩塊與第1次相同的木塊疊放在一起,則對木板的壓力為10N+10N=20N,
因沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,在水平方向上物體所受的拉力與摩擦力一對平衡力,則摩擦力的大小等于此時測力計的示數(shù).由表中數(shù)據(jù)可知,此時木塊受到的摩擦力大小為8N;
次數(shù) | 木塊對木板壓力/N | 彈簧測力計示數(shù)/N | 滑動摩擦力/N |
1 | 10 | 4.0 | 4.0 |
2 | 10 | 4.0 | 4.0 |
3 | 20 | 8.0 | 8.0 |
點評 本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查實驗原理及控制變量法的運用,體現(xiàn)了對過程和方法的考查.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表V1示數(shù)和電流表A示數(shù)的比值變小 | |
B. | 電壓表V2示數(shù)和電流表A示數(shù)的比值變小 | |
C. | 電壓表V1示數(shù)變化量和電流表A示數(shù)變化量的比值$\frac{{△{U_1}}}{△I}$不變 | |
D. | 電壓表V2示數(shù)變化量和電流表A示數(shù)變化量的比值$\frac{{△{U_2}}}{△I}$變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲和光都能傳遞能量 | |
B. | 光在空氣中的傳播速度比聲音快 | |
C. | 光和聲音都能在真空中傳播 | |
D. | 人耳無法聽到超聲波,人眼也無法看到紫外線 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值約為105Pa | B. | 三峽船閘是連通器 | ||
C. | 用滾動代替滑動可以減小摩擦 | D. | 機(jī)械效率可達(dá)到100% |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓通過實驗數(shù)據(jù)歸納總結(jié),直接得出了牛頓第一定律的內(nèi)容 | |
B. | 阿基米德在洗澡時受到了啟發(fā),并實驗得出了物體的浮沉條件 | |
C. | 司馬遷在《史記》中記載了人們用杠桿建造宮殿的場景,由此得出了杠桿原理 | |
D. | 最早通過實驗測出大氣壓強(qiáng)值的是意大利科學(xué)家托里拆利 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音傳播的速度與溫度無關(guān) | |
B. | 用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系 | |
C. | 汽車上安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測車后的障礙物 | |
D. | 通過居民區(qū)的高速鐵路需加隔音屏障是在聲源處減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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