17．小明用刻度尺測得一支水性筆的長度為15.10，但漏寫了單位，這個單位應(yīng)該是（　�。�
A．cmB．kmC．mD．mm

分析 此題考查對生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對生活的了解和對長度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，一支中性筆的長度略小于18cm，在15.10cm左右．
故選A．

點(diǎn)評 長度的估測，必須熟悉一些常見物體的長度，以此為標(biāo)準(zhǔn)對研究對象作出判斷．如：中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右；中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一層樓的高度在3m左右，等等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于力的說法中，正確的是（　�。�
A．力的方向和作用點(diǎn)都影響力的大小
B．課桌沒有能推動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>
C．兩個力的三要素相同，這兩個力可能是一對平衡力
D．蘋果在空中下落得越來越快，是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．曉東的弟弟有三個帶電的泡沫小球，當(dāng)曉東拿起其中一個較大的泡沫球時，他發(fā)現(xiàn)另外兩個較小的泡沫球都“掛”在了這個大泡沫球上．通過所學(xué)知識曉東可以推斷出，兩個較小的泡沫球所帶的電荷是同種（選填“同種”或“異種”）電荷；曉東又把較大的泡沫球“掛”在了用絲綢摩擦過的玻璃棒上，那么較大的泡沫球帶負(fù)電（選填“正電”或“負(fù)電”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．2016年11月19日，“神舟十一號”載人飛船與“天宮二號”目標(biāo)飛行器成功實(shí)現(xiàn)自動交會對接．如圖所示，對接后，“神舟十一號”相對于地面飛控中心是運(yùn)動的（選填“運(yùn)動”或“靜止”），相對于“天宮二號”是靜止的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．甲乙兩個物體的比熱容之比為3：1，質(zhì)量之比為2：1，吸熱之比為2：3，甲乙升高的溫度之比為（　�。�
A．1：6B．4：1C．9：4D．1：9

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．為了驗(yàn)證并聯(lián)電路電流關(guān)系，小明設(shè)計了如圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選兩個規(guī)格不相同的小燈泡．（選填“相同”或“不相同”）
（2）小明測量干路電流，他將電流表串聯(lián)在圖甲中的c處，（選填“A”、“B”或“C”）接入電流表后閉合開關(guān)，他看到兩個燈泡都發(fā)光，但電流表出現(xiàn)如圖乙所示的現(xiàn)象，原因是電流表的正、負(fù)接線柱接反了．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．同學(xué)練習(xí)用多次曝光法（在同一底片上多次曝光）拍攝照片如圖所示，是他采用每隔1s曝光一次的方法．拍得的一輛轎車在平直公路上勻速運(yùn)動的照片．如果車身長為4.5m，底片上標(biāo)尺刻度均勻，那么這輛轎車當(dāng)時的速度約為（　�。�
A．10.5m/sB．15m/sC．19.5m/sD．30m/s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．以下有關(guān)聲音的說法正確的是（　�。�
A．聲音的響度越大，其音調(diào)越高
B．頻率相同的聲波，其音色也相同
C．超聲波遇到縫隙會有反射，因此可以探傷
D．噪聲一定是無規(guī)則的振動產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．李明同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時，將記錄的數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，下列說法中正確的是（　�。�
A．當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時，通過乙導(dǎo)體的電流為0.1A
B．將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)接到電壓為2V的電源上時，干路的電流為0.6A
C．導(dǎo)體甲的電阻小于導(dǎo)體乙的電阻
D．導(dǎo)體兩端的電壓為零時，導(dǎo)體的電阻也為零

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案