【題目】小巖利用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值。

（1）小巖選擇了滿足實驗要求的實驗器材，連接的實驗電路如圖1所示，要求滑動變阻器的滑片P向右移動時，電路中的電流變大，請你添加一條導(dǎo)線將實驗電路補(bǔ)充完整；

（________）

（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P滑動到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖2甲所示，電流表的示數(shù)如圖2乙所示，則電壓表的示數(shù)為________V，電流表的示數(shù)為________A，電阻Rx的阻值為________。

【答案】 2.5V 0.5 A 5

【解析】

(1)[1]由題意可知，要求滑動變阻器的滑片P向右移動時，電路中的電流變大，則滑動變阻器應(yīng)接右下接線柱，把滑動變阻器串聯(lián)接入電路，實物電路圖如圖所示：

(2)[2][3][4]由圖2可知,電壓表選擇的是0～3V量程，對應(yīng)的分度值為0.1V，此時的示數(shù)為2.5V；電流表選擇的是0～0.6A量程，對應(yīng)的分度值為0.02A，此時的電流為0.5A；由歐姆定律得，待測電阻阻值為：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動時，下列說法正確的是（ ）

A. 兩個電流表的示數(shù)都變大

B. 兩個電流表的示數(shù)都變小

C. 電流表A1示數(shù)不變，電流表A2示數(shù)變大

D. 電流表A1示數(shù)不變，電流表A2示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】高空拋物是一種非常危險的不文明行為，質(zhì)量為50g的雞蛋從90m的31樓自由下落，這一過程中，重力對雞蛋做功_________J，雞蛋動能增加_________J。相當(dāng)于質(zhì)量為1kg的石塊從_________m高處自由下落到地面產(chǎn)生的動能，足以致人重傷甚至死亡。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)“測量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時的額定電功率P額”。現(xiàn)有如下器材：電源（電壓未知但符合實驗要求）、三個開關(guān)、一個已調(diào)零的電壓表、一個已知阻值為R0的定值電阻、一個小燈泡、一個符合實驗要求的滑動變阻器和若干條導(dǎo)線。經(jīng)過思考，該同學(xué)設(shè)計了所需的實驗電路（其中部分連線如圖所示），完成了實驗任務(wù)。

請你再添加一根導(dǎo)線，完成電路連接。

（_________________）

（2）請你補(bǔ)充主要實驗步驟：

①閉合開關(guān)S1和S3，斷開S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P位置使電壓表示數(shù)U1＝_________V；

②________________________，保持滑動變阻器滑片P位置不動，記錄電壓表示數(shù)為U2；

③用R0、U1和U2表示小燈泡正常發(fā)光時的電功率。P額＝_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，小明在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，再取一支未點燃的蠟燭B放在成像處，如圖所示。

（1）蠟燭B要與蠟燭A完全相同，是為了比較像與物的______關(guān)系；

（2）實驗時，他應(yīng)該在玻璃板_______(選填“A”或“B”)的位置觀察蠟燭的像，是由于平面鏡所成的像是__________(選填“虛”或“實”)像；

（3）當(dāng)蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，物體A像的大小______（選填：“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于圖所示電路的判斷,正確的是

A. 只閉合開關(guān)S1時，燈泡L1、L3并聯(lián)。

B. 只閉合開關(guān)S2,時，燈泡L2、L3并聯(lián)。

C. 只閉合開關(guān)S2、S3時，燈泡L2、L3串聯(lián)。

D. 閉合所有開關(guān)時燈泡L1L2并聯(lián)，L3短路.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，電源電壓恒為6V，R是滑動變阻器，燈泡的額定電壓是2.5V。

（1）按圖甲所示將電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)且沒超出量程，則產(chǎn)生故障的原因可能是________________

（2）通過移動滑動變阻器的滑片P，記錄了多組數(shù)據(jù)，并作出如圖乙所示的I-U圖象。根據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率為________ W

（3）小明進(jìn)一步思考，認(rèn)為以上裝置可以直接用來探究“導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”，老師認(rèn)為他這種想法是錯誤的，原因是_______________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽想探究鉛筆芯的電阻大小與哪些因素有關(guān)，選取了兩根橫截面積不同、長度和材料均相同的鉛筆芯 a 和b，如圖所示，連入電路，夾子與鉛筆芯接觸良好，并可在鉛筆芯上任意滑動，下列說法中不正確的是

A.該實驗可以通過燈泡的亮度反映鉛筆芯電阻的大小

B.該實驗可以探究鉛筆芯的電阻大小與材料是否有關(guān)

C.該實驗可以探究鉛筆芯的電阻大小與橫截面積是否有關(guān)

D.該實驗可以探究鉛筆芯的電阻大小與長度是否有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是

A.甲圖實驗說明磁場能產(chǎn)生電流

B.乙圖麥克風(fēng)工作時應(yīng)用了電磁感應(yīng)的原理

C.丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置

D.丁圖實驗所揭示的原理可制成電動機(jī)

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