【題目】下列關于能量轉化的說法,正確的是

A. 甲圖中,風力發(fā)電將空氣的動能轉化為電能

B. 乙圖中,拉開的彈弓將石子彈出的過程,彈性勢能增大

C. 丙圖中,神舟五號載人飛船成功返航,返回艙在減速著陸過程中機械能守恒

D. 丁圖中,水平路面上疾馳的汽車,將重力勢能轉化為動能

【答案】A

【解析】

風力發(fā)電是將機械能轉化為電能,即將空氣的動能轉化為電能,故A正確;

拉開的彈弓發(fā)生了彈性形變,具有彈性勢能,當放開石子時,彈性勢能轉化為石子的動能,彈性勢能變小,故B錯誤;

當飛船著陸時,質(zhì)量不變,速度減小,則動能減;質(zhì)量不變,高度越來越小,則重力勢能減小,即機械能減小,故C錯誤;

汽車在水平路面上勻速行駛的過程中,質(zhì)量不變,速度和高度也不變,所以汽車的動能和重力勢能都不變,故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,A為實心正方體,容器內(nèi)裝有某種液體,容器底面積是正方體底面積的3倍,用彈簧測力計吊著物體A沿豎直方向緩緩下降,彈簧測力計示數(shù)隨物體下降高度變化的圖像如圖乙所示,考慮容器內(nèi)液面的變化,但繩子質(zhì)量等次要因素忽略不計。則( 。

A.物體A的體積為h03B.物體A的密度為

C.該液體的密度為D.液體對容器底壓強的最大增加量

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【題目】超導限流器是一種短路故障電流限制裝置,它由超導元件和限流電阻并聯(lián)組成,內(nèi)部電路如圖甲中虛線框內(nèi)所示。超導元件的電阻R1隨電流I變化關系如圖乙所示,限流電阻R212Ω,燈泡L上標有“6V 3W”字樣。當電源電壓為6V時,燈泡_____(選填“能”或“不能”)正常發(fā)光;若電源電壓仍為6V,當燈泡發(fā)生短路時,電流表的示數(shù)為_____A。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平臺面由粗糙程度相同的材料制成,質(zhì)量為m1的木塊與質(zhì)量為m2的鉤碼用輕繩相連,輕繩平行于臺面.木塊在輕繩的拉動下做勻速直線運動,鉤碼觸地后木塊能繼續(xù)滑動一段距離,最后停在臺面上.滑輪與軸的摩擦忽略不計,下列說法中正確的是

A. 木塊勻速運動的過程中,木塊的機械能越來越小

B. 木塊勻速運動的過程中,木塊和鉤碼所受重力都不做功

C. 鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中,木塊的動能不變

D. 鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中,木塊所受摩擦力大小為m2g

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】202026日,自新冠肺炎爆發(fā)后,為防止疫情的蔓延和人群交叉感染,某物流公司自主研發(fā)的智能配送機器人在武漢完成了智能配送的第一單:從物流倉庫站出發(fā),將醫(yī)療物資送到武漢市第九醫(yī)院。該智能配送機器人其額定功率是5kW,空載質(zhì)量350kg,承載量可以達到150kg。(取)求:

(1)滿載機器人靜止在水平地面上,若輪胎與地面的總接觸面積為,則它對地面的壓強是多少?

(2)滿載機器人以額定功率在平直的路面上以10km/h的速度勻速行駛時。機器人所受阻力是其重力的多少倍?

(3)若配送機器人所受阻力只與其重力成正比,機器人在平直的路面上行駛的最大速度是多少km/h?

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【題目】如圖甲所示,小燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)在電壓為4.5V的電路中,閉合開關S移動滑片P,得到小燈泡的IU圖象如圖乙所示。當小燈泡的功率為0.75W時,下列說法正確的是( 。

A.電流表的示數(shù)為0.2A

B.滑動變阻器接入電路的電阻為15Ω

C.電路消耗的總功率是1.35W

D.10s內(nèi)電流對滑動變阻器做功是6J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列對圖中有關聲現(xiàn)象的描述正確的是( )

A.圖甲:發(fā)聲的音叉輕貼著乒乓球,乒乓球被多次彈開,說明乒乓球可以傳聲

B.圖乙:太空中宇航員能對話,說明聲音可以在真空中傳播

C.圖丙:倒車雷達是利用超聲波來傳遞信息的

D.圖。8個相同的玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,設電源電壓保持不變,R是一個定值電阻,在a、b兩點間接入一個標有“3V 2W”功燈泡L1,它恰能正常發(fā)光;若在a、b兩點間換接入標有“3V 3W”的燈泡L2,則該燈泡(

A. 也能正常發(fā)光,其消耗的電功率等于2W

B. 也能正常發(fā)光,其消耗的電功率等于3W

C. 不能正常發(fā)光,其消耗的電功率小于3W

D. 不能正常發(fā)光,其消耗的電功率大于3W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧測力計是我們在許多力學實驗中常用的測量工具,讓我們利用它來探究力學中蘊含的奧秘吧!

(1)小明用彈簧測力計探究“影響滑動摩擦力大小的因素”,實驗裝置如圖一所示

①為測出滑動摩擦力大小,三次實驗中均用彈簧測力計沿水平方向______拉動木塊A,彈簧測力計的示數(shù)F1<F2<F3,圖中F3______N;

②比較AB兩幅圖可得出的結論:______;利用此結論,如果要在拔河比賽中獲勝應選用圖二中______類型的鞋(填字母);

③比較BC兩幅圖可探究的問題是:______;

(2)如圖三所示是小剛非常喜歡的一套茶具,他想要知道制作茶杯的陶瓷材料的密度。請你從彈簧測力計、燒杯(數(shù)量、大小不限)、量筒(100mL)、小木塊、水、小桶中選用合適器材,設計一種測量茶杯的陶瓷材料的密度的方法。小茶杯不能放進100ml的量筒。

①請寫出具體的操作步驟______(可以結合畫圖用文字說明);

②請寫出制作茶杯的陶瓷材料的密度表達式表達式ρ=______(用已知量、測量量表示,比如水的密度用ρ表示)。

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