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在“探究力和運動的關系”的實驗中,讓木塊由靜止開始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置.

(1)實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度,則木塊應從斜面同一_____開始下滑.

(2)木塊進入水平面后,在運動過程中受到的一對平衡力是_____.

(3)實驗結論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越_____.

(4)推論:如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將_____.

(5)探究過程中主要采用了科學推理法和_____兩種研究方法.

高度 重力和支持力 慢 做勻速直線運動 控制變量法 【解析】(1)實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度,則木塊應從同一斜面同一高度開始下滑。 (2)木塊進入水平面后,在水平方向上受到摩擦力的作用,不是平衡力,在豎直方向受到重力和支持力的作用,二力大小相等,方向相反,且作用在一條直線上,符合平衡力的條件,此二力是平衡力。 (3)根據實驗結果分析可得結論:平面越光滑,木塊受到的...
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相關習題

科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級第二十二章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元檢測題 題型:填空題

我國的核電站有________、________核電站.核電站的建設必須采用可靠的保護措施,利用控制棒保證________的速度適中,還要特別注意防止核物質泄漏,以免造成________.

浙江秦山 廣東大亞灣 核反應(或核裂變) 核輻射 【解析】人們和平利用核能的方式是核能發(fā)電,我國的核電站有浙江秦山、廣東大亞灣核電站。核電站的建設必須采用可靠的保護措施,利用控制棒保證核裂變的速度適中,還要特別注意防止核物質泄漏,以免造成核輻射. 故答案為:(1). 浙江秦山 (2). 廣東大亞灣 (3). 核反應(或核裂變) (4). 核輻射

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科目:初中物理 來源:人教版九年級第十七章歐姆定律復習測試卷(1) 題型:單選題

根據歐姆定律,下列說法正確的是( )

A. 通過導體的電流越大,這段導體的電阻就越小

B. 導體兩端的電壓越大,這段導體的電阻就越小

C. 導體的電阻與電壓成正比,與電流成反比

D. 同一導體兩端的電壓越大,這段導體中的電流就越大

D 【解析】因為電阻是導體的一種性質,它的大小與兩端的電壓和通過的電流無關,所以,ABC的說不正確;由歐姆定律的內容可知,導體兩端的電壓越大,這段導體中電流就越大,故D正確。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級第十七章歐姆定律復習測試卷(1) 題型:單選題

修理電器需要一個150?Ω的電阻,但只有阻值為100?Ω、200?Ω、600?Ω的電阻各一只,可采取的辦法是( )

A. 把200?Ω的電阻與600?Ω的電阻串聯起來

B. 把l00?Ω的電阻與200?Ω的電阻串聯起來

C. 把l00?Ω的電阻與200?Ω的電阻并聯起來

D. 把200?Ω的電阻與600?Ω的電阻并聯起來

D 【解析】A. 把200歐姆的電阻與600歐姆的電阻串聯起來:R總=200Ω+600Ω=800Ω,不符合題意;B. 把100歐姆的電阻與200歐姆的電阻串聯起來:R總=100Ω+200Ω=300Ω,不符合題意;C. 因為并聯電路總電阻的倒數等于各電阻倒數和,因此并聯電路總電阻小于較小的阻值,即把100歐姆的電阻與200歐姆的電阻并聯起來后,總電阻小于100Ω,故C不符合題意;D. 把200...

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科目:初中物理 來源:人教版九年級第十七章歐姆定律復習測試卷(1) 題型:單選題

在“探究電流與電壓的關系”的實驗中,分別用R1、R2兩個電阻進行了探究,并根據各自的實驗數據繪制出如圖所示的I-U關系圖象,從圖中可以看出R1、R2的大小關系為( )

A. R1>R2 B. R1<R2

C. R1=R2 D. 不能確定

B 【解析】如圖所示,在橫軸(電壓)上任取一點,作橫軸的垂線,與兩條線分別交于A2、A1點,A2、A1點對應的電流值分別為I2、I1,可以看出I2<I1,根據公式得出R1<R2。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理21、22章單元測試卷 題型:實驗題

當你打開收音機,聽到的是電磁波傳來的聲音;打開電視機,聽到的、看到的是電磁波傳來的聲音和圖像;移動電話也是靠電磁波來傳遞信息的。電磁波在信息的傳遞中扮演著非常重要的角色。所以,要研究信息的傳遞,就要研究電磁波。探究:電磁波的傳播是否需要介質。

(1)提出問題:聲波的傳播需要介質,電磁波的傳播是不需要介質?

(2)尋找解決方法:尋呼臺可以發(fā)出電磁波,而尋呼機可以接收電磁波。

(3)設計實驗:把無線尋呼機放在真空罩中,打電話請尋呼臺呼叫。

(4)分析結果:若真空罩的尋呼機接收不到這一信號,則說明電磁波的傳播_______介質。若真空罩

中的尋呼機能接收到這一信號,則說明電磁波的傳播___________介質。

需要 不需要 【解析】根據題意,把無線尋呼機放在真空罩中,打電話請尋呼臺呼叫,若真空罩的尋呼機接收不到這一信號,說明電磁波不能在真空中傳播,即電磁波的傳播需要介質; 若真空罩中的尋呼機能接收到這一信號,說明電磁波可以在真空中傳播,即電磁波的傳播不需要介質。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理21、22章單元測試卷 題型:填空題

目前,人類正在研究如何和平地利用核能,釋放核能有______和_______兩種不同的核反應方式,F在,已建成運轉的核電站就是利用________產生的能量來發(fā)電的。

裂變 聚變 裂變 【解析】釋放核能有得用重核裂變和輕核聚變兩種不同的核反應方式,兩種核反應都會釋放巨大的能量; 目前人們可以控制裂變反應的反應速度,可被和平利用,即已建成運轉的核電站就是利用裂變產生的能量來發(fā)電的,而聚變反應還不能控制其反應速度,且需要的溫度極高,目前只能作為炸彈使用。

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科目:初中物理 來源:第九章 壓強 單元檢測 題型:計算題

如圖所示為一個電熱水壺,放置在水平桌面上.壺身和底座的總質量是0.5kg,底座與水平桌面的接觸面積為1.5×10﹣2m2,在水壺內裝入重10N的水后,水的深度為0.12m.g取10N/kg,求:

(1)水對壺底的壓強.

(2)水壺對水平桌面的壓強.

1200Pa 1000Pa 【解析】【解析】 (1)由液體壓強公式p=ρgh可得,水對壺底的壓強: 。 (2)壺身和底座的總重力: G壺=m壺g=0.5kg×10N/kg=5N, 水壺對水平桌面的壓力: F=G水+G壺=10N+5N=15N, 水壺對水平桌面的壓強: 答:(1)水對壺底的壓強為1200Pa; (2)水壺對水平桌面的壓強為100...

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科目:初中物理 來源:人教版九年級上冊物理第13章內能單元測試 題型:計算題

【2016·三明卷】天然氣是一種熱值高、污染小的清潔能源,2016年三明市迎來了天然氣時代。完全燃燒0.035m3的天然氣放出多少焦的熱量?若這些熱量完全被水吸收,能使多少千克的水溫度升高50℃?(水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值取q=4×107J/m3)

(1)1.4×106 J;(2)6.67kg。 【解析】試題分析:(1)完全燃燒0.035m3的天然氣放出的熱量:Q=Vq=0.035m2×4×107J/m3=1.4×106J; (2)由Q吸=cm△t可得,這些熱量完全被水吸收后可加熱水的質量:. 答:完全燃燒0.035m3的天然氣放出1.4×106J的熱量;若這些熱量完全被水吸收,能使6.67kg的水溫度升高50℃.

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