【題目】以下光學儀器或元件中,對光起發(fā)散作用的是
A. 潛望鏡 B. 平面鏡 C. 凸透鏡 D. 凹透鏡
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·黃岡卷】下列分析正確的是( )
A.摩擦過的塑料尺吸引碎紙屑說明它們帶同種電荷
B.摩擦過的塑料尺吸引碎紙屑說明它們帶異種電荷
C.用試電筆測試插座插孔時氖管發(fā)光說明該插孔接通了火線
D.空氣開關跳閘說明電路短路了
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【題目】【2016·南寧卷】微信是時下廣為流行的一款手機軟件,微信信息是手機利用 進行傳播的。隨著科技的發(fā)展,利用太陽能給手機電池充電已成為現實。太陽能屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源。
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【題目】一邊長為10cm 的正方體木塊,從距離水平地面3m 的高處由靜止釋放,空氣阻力忽略不計,用壓力傳感器記錄了從木塊撞擊地面開始到最后完全靜止時的壓力變化情況,并根據記錄的數據繪制了壓力隨時間變化的關系圖像,如圖所示,則下列說法不正確的是( )
A.木塊下落過程中,重力所做的功為108J
B.木塊對地面的最大壓強為3.6×103Pa
C.該木塊投入水中靜止時漂浮于水面
D.下落過程中木塊的重力勢能轉化為動能
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【題目】(1)在探究杠桿平衡條件的實驗:掛鉤碼前,杠桿靜止時如圖甲所示,接下來應將平衡螺母向________調(填“左”或“右”),直到杠桿在_________位置平衡。
(2)有一組同學猜想:杠桿的平衡條件可能是:“動力+動力臂=阻力+阻力臂”。于是他們用了如圖乙所示的實驗裝置進行驗證:
實驗時,他們在右端掛了2個鉤碼,左端掛了3個鉤碼,經過調節(jié),使杠桿平衡,得到右表的實驗數據:于是他們認為自己的猜想得到了驗證。你認為他們的實驗過程存在的問題是:______________。(寫出一個問題即可)
(3)經過老師的提醒,他們發(fā)現了問題, 并進行多次實驗后最終得到了杠桿平衡條件正確的結論是_____________________。
(4)根據杠桿平衡條件可知:如圖乙所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊E處掛________個相同鉤碼。
(5)如圖丙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿在水平位置仍然平衡,則彈簧測力計的示數將_______ (“變大”、“變小”或“不變”),其原因是_________________________。
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【題目】大多數人能夠聽到聲音的頻率范圍從20 Hz到20000 Hz,人們把高于20000 Hz 的聲音叫做__________,地震、海嘯、臺風、火山噴發(fā)等都會產生_______。(填“超聲波”或“次聲波”)。
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【題目】一滑輪組改進后提高了機械效率,用它把同一物體勻速堤升相同高度,改進后與改進前相比( )
A. 做的有用功減少了 B. 總功不變,有用功增加了
C. 總功不變,額外功減少了 D. 有用功不變.總功減少了
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【題目】個舊二中期中考試的考場里,開考前監(jiān)考老師正在強調考試要求。老師的聲音是由于聲帶的_______產生的,是通過_______傳入考生的耳朵的。
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【題目】華林和他爸爸開車去銅仁,發(fā)現前面一輛正在開往銅仁的卡車向他們“倒退”過來,華林一定不是選( )作為參照物
A. 他自己 B. 他爸爸 C. 地面 D. 小車
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