(2005?十堰)我們每一位同學(xué)家中所使用的電冰箱、洗衣機(jī)、電風(fēng)扇等用電器都裝配有電動(dòng)機(jī).電動(dòng)機(jī)是根據(jù)下列哪種現(xiàn)象制成的( 。
分析:電動(dòng)機(jī)即通電能動(dòng),即是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理制成的,故據(jù)上面的原理,逐次分析各個(gè)選項(xiàng)即可解決.
解答:解:A、電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理制成的,故該選符合題意;
B、電流周?chē)嬖诖艌?chǎng),人們根據(jù)這一現(xiàn)象制成了電磁鐵,故該選項(xiàng)不符合題意;
C、這是磁場(chǎng)的基本性質(zhì),是研究磁場(chǎng)的方法,故該選項(xiàng)不符合題意;
D、電磁感應(yīng)現(xiàn)象是發(fā)電機(jī)的原理,故該選項(xiàng)不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理工作的有發(fā)電機(jī)、動(dòng)圈式話筒;根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力原理工作的有電動(dòng)機(jī)、揚(yáng)聲器;根據(jù)電流的磁效應(yīng)原理工作的有電鈴、電磁起重機(jī)、空氣開(kāi)關(guān)等有電磁鐵的儀器.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?十堰)水是生命之源,合理的利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的資任.生活用水的過(guò)程中,也蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),請(qǐng)你寫(xiě)出下列現(xiàn)象中所包含的物理知識(shí).
例如:用噴壺給花澆水:利用了水的重力方向總是豎直向下的道理.
①熱水袋中灌水取暖:
利用了水的比熱容大
利用了水的比熱容大

②夏天在房間的地面上灑點(diǎn)水:
利用了水蒸發(fā)吸熱
利用了水蒸發(fā)吸熱

③游泳時(shí)總是向后劃水:
利用力的作用是相互的
利用力的作用是相互的

④救火時(shí)用盆潑水:
利用一切物體都具有慣性
利用一切物體都具有慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?新疆)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,常會(huì)見(jiàn)到如下現(xiàn)象,其中屬于減小壓強(qiáng)的是( 。
①削鉛筆的小刀刀刃磨得很薄    ②書(shū)包帶做得較寬
③往墻上釘釘子時(shí),要用力擊打  ④用訂書(shū)機(jī)訂書(shū)本時(shí),訂書(shū)機(jī)的柄較寬.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?永州)我們常使用的鑷子、天平、釣魚(yú)桿、瓶蓋起子,其中屬于省力杠桿的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?煙臺(tái))我們知道,即可鉆木取火,又可以削冰取火,從能量的轉(zhuǎn)化角度看,前者是
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
,后者是
光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
;從運(yùn)用的物理知識(shí)看,前者是
做功
做功
,后者是
熱傳遞
熱傳遞

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