【題目】小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營養(yǎng)配餐牛奶,小雨為知道牛奶的密度進(jìn)行了測量。她先用天平測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,再將部分牛奶倒入量筒,最后測出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量。所測數(shù)據(jù)如下表:

燒杯和牛奶的質(zhì)量m1/g

燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2/g

量筒中牛奶的體積V/cm3

123.8

62

60

1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),算出牛奶的密度是多少kg/m3?

2)若牛奶包裝盒上寫有“300mL”(1mL=1cm3)字樣,請問一盒牛奶的質(zhì)量是多少千克?

3)若盒子質(zhì)量為0.1kg,包裝盒與牛奶總重多少N?

【答案】(1)1.03×103(2)0.309;(3)4.09。

【解析】

(1)由題意得:量筒中牛奶的質(zhì)量:

m=m1m2=123.8g62g=61.8g

牛奶的密度:

ρ===1.03g/cm3;

(2)一盒牛奶的體積:V'=300 mL=300 cm3,由ρ=得一盒牛奶的質(zhì)量:

m'=ρV'=1.03g/cm3300 cm3=309g=0.309kg;

(3)若盒子質(zhì)量為0.1kg,包裝盒與牛奶總質(zhì)量為:

m=m m'=0.1kg0.309kg =0.409kg;

包裝盒與牛奶總重:

G=mg=0.409kg10N/kg=4.09N。

答:(1)牛奶的密度是1.03kg/m3

(2)一盒牛奶的質(zhì)量是0.309千克;

(3)若盒子質(zhì)量為0.1kg,包裝盒與牛奶總重4.09N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中( )

A.電流表、電壓表示數(shù)都減小

B.電流表、電壓表示數(shù)都增大

C.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小

D.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】正常情況下,正常成人一日平均的需求水量為 2-3 升,一生飲水可達(dá) 170~200 噸。人體處于水份平衡狀態(tài),即從體外吸收的水量與排出體外的水量相等,這樣,人才能健康成長。有關(guān)資料證明,當(dāng)這種平衡狀態(tài)被打破時(shí),就要影響正常生活。當(dāng)一個(gè)人吸收的水量比維持平衡的水量減少 1%—2%0.5—1L)時(shí),就會(huì)感到口渴;當(dāng)減少 5%2~2.5 L)時(shí),就會(huì)皮膚皺褶、神志不清;當(dāng)減少 14%~15%7-8 L)時(shí),就會(huì)死亡。小華找到一個(gè)容積為 270dm3 的水缸并盛滿了水,在密度表上查出冰的密度為 0.9×103 kg/m3,則水缸中:

(1)水結(jié)冰時(shí)溫度如何變化;

(2)水全部結(jié)成冰后,冰的質(zhì)量是多少;

(3)水全部結(jié)成的冰后,冰的體積為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖甲、乙所示的裝置,分別探究“通電螺線管外部磁場的分布”和“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”

(1)在圖甲中,閉合開關(guān)后,通電螺線管的右端為____(選填“N”或“S”)

(2)在圖甲實(shí)驗(yàn)過程中,將電源正負(fù)極對調(diào),發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場方向和_____有關(guān)。

(3)圖乙中,閉合電路中的一部分導(dǎo)體AB靜止不動(dòng),當(dāng)磁體左右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針___(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)偏轉(zhuǎn)。這說明閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做__運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。

(4)小明觀察在圖乙實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,請你從實(shí)驗(yàn)裝置和操作上各提一條改進(jìn)建議。

裝置改進(jìn):___________________操作改進(jìn):_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某電子秤的結(jié)構(gòu)示意圖,其中P是一個(gè)可以緊貼AB滑動(dòng)的金屬滑片,S為自動(dòng)控制開關(guān)。閉合開關(guān)S,秤盤內(nèi)不放物體時(shí),電子秤刻度表示數(shù)為0;在秤盤內(nèi)放入物體時(shí),就可以從電子秤刻度表上讀出該物體的質(zhì)量。當(dāng)被測物體的質(zhì)量超過電子秤量程時(shí),開關(guān)S自動(dòng)斷開,電子秤無示數(shù)。則下列判斷正確的是( )

A. 電子秤的刻度表是一個(gè)電流表,它的示數(shù)越大說明所稱物體質(zhì)量越大

B. 電子秤的刻度表是一個(gè)電壓表,它的示數(shù)越大說明所稱物體質(zhì)量越大

C. 電子秤的AB部分是一個(gè)滑動(dòng)變阻器,且A端為絕緣體

D. R0電阻可以去掉

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電阻箱是能夠直接讀出電阻阻值的可變電阻, 在電路圖中符號(hào)是“ ”,為探究在導(dǎo)體兩端電壓不變的條件下,通過導(dǎo)體的電流I跟導(dǎo)體電阻倒數(shù)1/R的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖和圖乙所示實(shí)物連線圖,圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的I—1/R圖像。

(1)如圖(乙)是根據(jù)圖(甲)連接的實(shí)物圖,請?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打×并連接正確__________。

(2)滑動(dòng)變阻器R'在此實(shí)驗(yàn)中除了能起到保證電路安全的作用外,另一主要作用是__________。

(3)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),故障可能是___________。

(4)小明同學(xué)在發(fā)現(xiàn)電路有故障時(shí),首要的規(guī)范操作應(yīng)是_______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)電阻箱接入電阻從10變成15時(shí),電壓表示數(shù)變大,此時(shí),應(yīng)該調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片向_______________移動(dòng),直到電壓表示數(shù)為____________________V。

(6)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明得出實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論是_______________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖圖所示是列車上常用的手推車,車內(nèi)貨物均勻擺放,車前行時(shí),需經(jīng)過障礙物,當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向下按扶把,這時(shí)手推車可視為杠桿,若手推車和貨物總重200N,動(dòng)力臂和阻力臂之比為2∶3,此時(shí)手推車是________(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿,售貨員作用在扶把上的動(dòng)力為______N。當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí),售貨員豎直向上提扶把,這時(shí)______(填“A”、“B”或“C”)為支點(diǎn)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖,電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面,入射光線與反射光線的夾角為 ;光經(jīng)液面反射后射到頁面上方水平標(biāo)尺上的S′點(diǎn),當(dāng)發(fā)現(xiàn)光點(diǎn)S′向左移動(dòng)時(shí),說明液面 (填“升高”或“下降”或“不變”)了.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持9V不變,電流表的量程為006A,電壓表的量程為03V,定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 05A”,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“40Ω 1A”。閉合開關(guān),為了保證電路安全,在變阻器滑片P移動(dòng)過程中,下列說法正確的是( )

A. 電阻R1消耗最大功率為09W

B. 電流表示數(shù)允許的變化范圍為03A05A

C. 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為20Ω

D. 電路消耗最大總功率為45W

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