在如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大磨擦的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

答案:C
解析:

  解答:解:

  A、輪滑鞋帶有滾輪是通過將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦的方法來減小摩擦的,不符合題意;

  B、重型卡車安裝多個(gè)輪胎是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的,不符合題意;

  C、水泥路面上劃出一道道的橫線是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的,符合題意;

  D、磁懸浮列車懸浮行駛是通過使接觸面脫離接觸來減小摩擦力的,不符合題意.

  故選C.

  專題:應(yīng)用題.

  分析:(1)物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華,由氣態(tài)變?yōu)閼B(tài)的固過程叫凝華.

  (2)汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰,蒸發(fā)是一種緩慢的汽化現(xiàn)象,在任何溫度下都可以發(fā)生,只發(fā)生在液體的表面的現(xiàn)象,蒸發(fā)具有致冷作用.

  點(diǎn)評:如何增大減小摩擦力在日常生活中有多種方法,如何將其與理論聯(lián)系在一起是解決這類問題的關(guān)鍵,在生活中摩擦力有些是對我們有利的,這些我們要增大,有害的我們就要減。


提示:

增大或減小摩擦的方法.


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(2013?靜海縣一模)在如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( 。

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(2012?宜賓)在如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是( 。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

在如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是
               

A.輪滑鞋帶有滾輪B.重型卡車安裝多個(gè)輪胎
C.水泥路面上劃出一道道的橫線D.行駛的磁懸浮列車車身不接觸導(dǎo)軌

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科目:初中物理 來源:2014屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是

               

A.輪滑鞋帶有滾輪                        B.重型卡車安裝多個(gè)輪胎

C.水泥路面上劃出一道道的橫線             D.行駛的磁懸浮列車車身不接觸導(dǎo)軌

 

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川宜賓卷)物理(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大磨擦的是(  )

 

A.

輪滑鞋帶有滾輪

B.

重型卡車安裝多個(gè)輪胎

 

C.

水泥路面上劃出一道道的橫線

D.

行駛的磁懸浮列車車身不接觸道軌

 

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