(2013?葫蘆島一模)小明同學(xué)在做完“探究平面鏡成像特點”的實驗后,經(jīng)過認(rèn)真思考,明白了許多問題.
(1)為了使像看起來更清晰,實驗最好在
較暗
較暗
 的環(huán)境中進行(選填“較亮”或“較暗”).
(2)如圖是探究平面鏡成像規(guī)律的實驗裝置圖,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但對完成實驗有兩點好處,其一:
可以看到玻璃板后蠟燭A的像
可以看到玻璃板后蠟燭A的像
;其二:
還可以看到玻璃板后的蠟燭B
還可以看到玻璃板后的蠟燭B

(3)A是鏡前點燃的蠟燭,B是鏡后的蠟燭,在B的燭焰上放一根火柴,它
不能
不能
(選填“可能”或“不能”)被點燃,原因是
玻璃板后的燭焰是虛像
玻璃板后的燭焰是虛像
分析:(1)進行平面鏡成像實驗時,物體和環(huán)境的對比度越大,物體越亮,物體在平面鏡中成像越清晰.
(2)探究平面鏡成像實驗中,要用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時還能看到代替物體的另一個物體,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系.
(3)平面鏡成虛像.虛像是實際光線的反向延長線會聚形成的,虛像上的燭焰不會燒傷其它物體.
解答:解:(1)點燃的蠟燭是成像物體,比較亮,環(huán)境越黑暗,蠟燭和環(huán)境的對比度越大,蠟燭成像越清晰.
(2)采用透明玻璃板代替平面鏡,在觀察到蠟燭A像的同時,也能觀察到代替蠟燭A的蠟燭B,當(dāng)蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系.
(3)平面鏡成虛像.蠟燭B實際上是沒有點燃的,只是蠟燭B的位置和蠟燭A的像重合,感覺蠟燭B好像點燃了,實際上蠟燭B沒有點燃,所以B的燭焰上放一根火柴,火柴不能被點燃.
故答案為:(1)較暗;(2)可以看到玻璃板后蠟燭A的像;還可以看到玻璃板后的蠟燭B;(3)不能;玻璃板后的燭焰是虛像.
點評:掌握平面鏡成像實驗中各器材選擇和操作的目的,例如為什么選擇薄透明玻璃板、為什么選擇兩個完全相同的蠟燭、玻璃板為什么要豎直放置、刻度尺的作用等.
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(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實驗電路. 要求:滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大.
(3)小明按要求正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置.其原因可能是
電阻R處斷路(滑動變阻器的阻值為零)
電阻R處斷路(滑動變阻器的阻值為零)
.(寫出一個)
(4)小明通過改變滑片的位置,測出通過電阻值R的電流和電壓值,如下表所示.
U(V) 0.5 1.0 1.6 1.9 2.5 3.0
I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在右圖乙中畫出U-I關(guān)系圖象.
(5)在探究“電流跟電阻的關(guān)系”時,請幫助該小組設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.
(6)實驗中,把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向
(選填“左”或“右”)移動,目的是
保持定值電阻兩端電壓不變
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