某小組同學(xué)分別測出甲、乙電動小車做直線運(yùn)動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程一時間圖像，如圖甲、乙所示。

(1)觀察圖甲可知，甲車在做________直線運(yùn)動。甲車通過0.6m的路程所用時間為________s。

(2)觀察圖乙可知，在AB對應(yīng)的時間段內(nèi)，乙車通過的路程為_________m。

(3)比較圖甲、乙可知，甲車的速度_________乙車的速度(填“大于”“小于”或“等于”)。

答案：勻速,6;1.2;小于
解析：

解：(1)由甲圖可知是常數(shù)，所以甲車做勻速直線運(yùn)動。從圖像中0.6m對應(yīng)的時間是6s，所以通過0.6m的路程所用時間是6s。

(2)A點對應(yīng)的路程是0.6m，B點對應(yīng)的路程是1.8m。所以AB對應(yīng)的時間段內(nèi)乙車通過的路程是1.8m－0.6m=1.2m。

(3)由甲圖中，；由乙圖可知。，所以甲車的速度小于乙車的速度。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

40、某小組同學(xué)分別測出了甲、乙電動小車作直線運(yùn)動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程--時間圖象，如圖所示，
（1）觀察圖（a）可知，甲車在作
勻速
直線運(yùn)動．甲車通過0.6m的路程所用時間為
6
s．
（2）觀察圖（b）可知，在AB對應(yīng)的時間段內(nèi)，乙車通過的路程為
1.2
m．
（3）比較圖（a）、（b）可知，甲車的速度
小于
乙車的速度（填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?豐臺區(qū)二模）某小組同學(xué)分別測出了甲、乙、丙電動小車做直線運(yùn)動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程-時間圖象，如圖所示．根據(jù)甲、乙、丙車的圖象，回答下列問題：

（1）觀察分析圖丙車圖象可知，丙車做勻速直線運(yùn)動的時間為
20
20
s．
（2）觀察分析甲、乙、丙車運(yùn)動圖象，在前5s內(nèi)
乙
乙
車運(yùn)動的最快．（填：“甲”、“乙”或“丙”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

某物理興趣小組同學(xué)分別測出甲、乙電動小車運(yùn)動和時間圖象（如圖）．由圖象可獲得的信息
①
甲、乙的運(yùn)動過程都在做勻速直線運(yùn)動
甲、乙的運(yùn)動過程都在做勻速直線運(yùn)動

②
乙比甲晚運(yùn)動2s
乙比甲晚運(yùn)動2s

③
在甲運(yùn)動4s時，兩小車通過的距離相等．
在甲運(yùn)動4s時，兩小車通過的距離相等．

④
甲車運(yùn)動時間為8s，通過的距離是0.7m．
甲車運(yùn)動時間為8s，通過的距離是0.7m．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：058

某小組同學(xué)分別測出甲、乙電動小車做直線運(yùn)動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程一時間圖像，如圖甲、乙所示。

(1)觀察圖甲可知，甲車在做________直線運(yùn)動。甲車通過0.6m的路程所用時間為________s。

(2)觀察圖乙可知，在AB對應(yīng)的時間段內(nèi)，乙車通過的路程為_________m。

(3)比較圖甲、乙可知，甲車的速度_________乙車的速度(填“大于”“小于”或“等于”)。

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